艺术是幼儿的一种语言的魅力

钰康蹲在地上，正在全神贯注的盯着幼儿作品墙上的撒盐画，一幅一幅的浏览，眼神走过的地方嘴里也在跟着自言自语着，那神态俨然一个鉴赏家在欣赏名画，这是我在一次孩子加完点扫地时看到的一幕情景，幼儿作品墙上的作品，是孩子们的教学活动里的成果展示作品，作品也许在很多外人眼里看上去不是幅幅精致，但是很有欣赏的价值，我喜欢欣赏孩子的作品，源自孩子的原创作品中的尝试的过程，稚嫩的童真与童趣。
　　记得在“给宝宝洗澡”的教学活动中初次尝试的神奇的撒盐画，孩子们边用染料给自己画出的各种形象涂着自己喜欢的颜色，一边争抢着急于给自己的画上撒盐，给自己的形象宝宝们将洗完澡的身体撒上“爽身粉”——盐，因为是初次尝试撒盐画，所以孩子们兴奋极了，抓盐的手下去也没有准确的掌握，自顾自己体验将盐撒在画上的快乐感受，杨静茹是个快手，她的大嘴娃娃穿着漂亮的方格黄裙子，盐撒上去的神奇效果令她啧啧称赞，“老师快看呀!我的娃娃裙子多漂亮呀!”她一边将自己的作品呈现给给大家，一边兴奋的喊着!宋晨沿的花儿与小孩也新鲜出炉了，她和杨静茹开始评论各自的画，冯雅靖也不甘示弱，将自己的池塘边也呈现出来，张钰康还在小心翼翼的撒盐，因为这孩子是个很稳当的孩子，所以他对自己的要求有点相对来说高，他画的是开满鲜花的大山，红的绿的，将整个画面打扮得漂漂亮亮，撒盐的时候也格外用心，他不急于跟同伴比较，只是在用心做自己的画，盐撒在他的大山鲜花上，孩子在自己的艺术世界里畅游。
　　活动结束时，我们带着所有的孩子到室外的太阳底下，给自己的洗过澡的宝宝晒太阳，孩子们时不时的介绍自己的作品，也相互欣赏着的同伴的作品，大家在快乐中结束教学活动。
　　当我将作品出示在幼儿作品展示墙上的时候，大家纷纷来找自己的作品给同伴骄傲的介绍，看着孩子们的童真，使我真真确确感受到，艺术坚持以幼儿发展为本的重要性，也领略着艺术是幼儿的一种语言的魅力。