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选购玩具,该由谁说了算
发布时间:02-06   收藏本页
选购玩具,该由谁说了算
 


  二、幼教专家林茅:让孩子成为游戏的主角

  玩具是孩子的教科书,但是对于孩子来讲,玩具是他们的朋友。通过玩具体现寓教于乐,以达到开发智力的目的,是适合孩子接受能力和兴趣特点的一种形式。从广义上看,可以说几乎所有适合儿童的玩具都具有益智性,因为不管什么样的玩具,儿童在摆弄、操作的过程中都不同程度地锻炼了智力发展所必需的认知能力、操作能力、手眼协调能力等。有些父母认为孩子的玩具越多越好,因此买了许多玩具。每当游戏一开始,总是摊一床和一地。玩具太少,孩子当然会感到单调、乏味,但大量的各种各样的玩具,会使孩子经常更换玩具,哪一件也玩不长。

  选购玩具时应注意以下四个方面:

  1、明确性。就是买之前要知道购买这件玩具的目的,要注意为孩子选择适合他们生理和心理特点的玩具,而不是越贵越高级越好。

  2、不要冲着“益智”二字购买。一般所说的益智型的玩具是指在操作过程需要思维积极参与、需要解决问题或达到一定目标的玩具。这类玩形式生动活泼,能够吸引儿童;需要动手操作;不同程度地需要判断、思维、推理等头脑活动的参与,如棋类玩具、积木、拼图、策略型的电脑游戏等。有的父母认为难度越大的玩具越具有益智性,这其实是一种误解。因为如果玩具给孩子提出的是他无法解决的难题,这就使玩具失去了它本来的意义,使孩子感到索然无味了。

  3、要注意玩具的安全。首先是心理上安全,比如这个玩具是不是健康的玩具,而不是带有低级趣味的玩具。其次是玩具本身质量的安全。

  4、玩具的使用。玩具买来后,父母自己要看一看,玩一玩。也可以和孩子探讨一下,引导孩子,做他的伙伴,一起参与进去。其实在玩玩具时,孩子应该是主角,玩具是配角。

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