托班活动最新文章
  • 幼儿园托班教案:兔宝宝不要哭(社会、语言)

      【生成背景】  现今的幼儿大多数是独生子女,生活条件比较优越,在家所处地位较高,家长宠爱过度,个个都是众星捧月般的“小皇帝”,他们一切都以自我为中心。在幼儿园里,这么多的“小皇……

  • 幼儿园托班教案:魔术车

      活动目标:    1、教师用图片的形式激发幼儿听故事的兴趣,帮助幼儿理解故事内容。    2、说出这几种车的名称并知道其用途。    重点:理解故事大概内容,说出车的名称。  ……

  • 托班早期阅读《优优去公园》

      【活动目标】  1、喜欢观察画面,愿意根据画面进行简单表述,积极参与阅读活动。  2、初步培养幼儿细致的观察力培养表达能力。  【活动准备】  1、小狗翻翻书之《优优去公园》。……

  • 幼儿园托班教案《刺猬医生的水果》

      一、引题    师:小朋友们,你们喜欢吃水果吗?    师:那你们都喜欢吃什么水果啊?    师:吃苹果可以变漂亮啊,吃梨子可以解渴啊,吃香蕉可以肠胃好啊。吃水果会让我们身体棒……

  • 幼儿园托班故事欣赏《大象杂技团》

    【活动目标】 1、有兴趣的倾听故事,理解故事的主要情节。 2、在重复听故事的过程中,充分感受好朋友在一起快快乐乐表演杂技的优美意境。……

  • 托班语言活动《花尾巴》

    托班的孩子年龄小,他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,来到陌生的环境——幼儿园,不免有焦虑、不安的情绪,家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪,最好的途径之一……

  • 托班阅读教案:小熊坐客

    【活动目标】   在游戏情景中,喜欢跟着老师看看说说,学说常见水果名称。【活动过程】   一、打招呼   师:今天我们要去小熊家做客!宝宝来,找找小熊的家在哪里呀?……

  • 托班下学期语言活动:儿歌《拉小车》

    【活动目标】 1、在游戏般的儿歌欣赏活动中,初步感知一些动物与食物的关系,学习简单的礼貌用语。 2、体验和老师、同伴一起看书、游戏的快乐。……

  • 托班语言游戏教案《拔萝卜》

    【教学目标】1、初步理解故事内容,体验到听故事的乐趣。2、能用流利的、完整的语言来重复故事内容。3、能用肢体语言来表现故事情节。……

  • 托班语言游戏教案:《拉大锯》

    一、教学目标: 1。能跟教师学念创作过的童谣。2。喜爱与小伙伴一块儿做拉大锯的民间游戏,体会与小伙伴游戏的愉快。 二、教学预备: 在餐后游戏时教师与孩子做过传统拉大锯的游戏。 三、……

  • 托班故事教案《乌龟和老虎》

    【活动目标】   1、经过故事明白好的东西,要向小乌龟那样做。   2、让幼儿知道有朋友的好处。……

  • 托班教案:寂寞小鸭子找朋友

    【活动目标】  初步发展幼儿口语表达能力,通过活动让幼儿初步懂得有朋友是快乐的,初步知道朋友之间要和睦相处。  【活动准备】  《小鸭找朋友》VCD一盘、电视机、DVD机。  【活……

  • 托班语言活动:飘到地上睡个觉

    【活动目标】  1、感受树叶飘落的意境,体验儿歌语言的趣味性。  2、能用自己的语言说出树叶的部分特征,并模仿儿歌中的语言进行表达。(重点)  3、尝试边做动作边说儿歌。(难点) ……

  • 托班语言活动:魔术香蕉

    【活动目标】  1、激发幼儿对语言活动的兴趣。  2、发展思维想象力和语言表达能力。  3、引导用肢体语言进行动作表现。  【活动准备】  香蕉若干;地垫;方纸盒。  【活动过程】……

  • 托班语言教案《蜗牛的房子》及反思

    【活动目标】  1、理解故事内容,了解蜗牛身体的外形特征。  2、学说象声词“轰隆隆”、“哗啦啦”。  3、萌发关爱动植物的美好情感。  【活动准备】  1、在饲养角养殖小蜗牛,带……

  • 托班故事教案:雪地上的小鸟

    【活动目标】  听懂故事所表达的意思。  【活动准备】  教学挂图、故事录音《雪地上的小鸟》,纸折的鸟一只。  【活动过程】  1、教师出示纸折的小鸟与幼儿打招呼:  ——“小朋友……

  • 托班语言教案:雨的美丽

      【活动目标】  1、宝宝感受雨的美丽,产生热爱大自然的情感。  2、说说雨是什么样子的,提高语言表达能力。  【活动准备】  课件:动感图片—下雨了。  【活动过程】  一、请……

  • 托班故事教案:迷路的小鸭

      【活动目标】  1、感受家庭和友情的温暖。  2、能感知理解故事的主要内容。  【活动准备】故事。  【活动过程】  1、观察图片,看看猜猜图中的意思。  2、教师运用图片有感……

  • 托班语言教案《大家一起玩》

      【活动目标】  1、能安静的听故事,理解故事内容,活得快乐。  2、学说短句:“宝宝,我和你一起玩。”、“大家一起玩,真开心。”  3、体验参与游戏的快乐。  【活动准备】  ……

  • 托班语言教案:剥橘子

      【活动目标】  1、运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。  2、愿意参加观察橘子的活动,学习用语言讲述自己的发现。  3、体验分享橘子的快乐。  【活动准备】 ……

  • 托班语言活动《开火车》

    【活动目标】 1、练习语言节奏; 2、熟悉幼儿名字。 【活动准备】火车头头饰。 【活动过程】 一、开始部分:引导学生开火车游戏。 师:今天老师要给小朋友们看一样东西(手拿头饰给小朋……

  • 托班语言教案:一个大鸡蛋

    【活动目标】 1、初步了解鸡蛋和小鸡的关系,学说“白白圆圆”,“黑哟黑哟”。 2、乐意倾听故事,联系自己的生活经验积极表达自己的想法。 3、练习推球,感受游戏的乐趣。 【活动准备】……

  • 托班语言教案:小柳树

    【活动目标】 让幼儿了解柳树的外貌特点,学会感谢帮助过自己的人。 【活动准备】 一副画有柳树的图。 【活动过程】 一、认识柳树。 1、夏天到了,小朋友们一种长着长长辫子的树啊?它们……

  • 托班故事《加油鸡蛋哥哥》教案

    【活动目标】 1、让小朋友学会长大,凡事不能总依赖父母。 2、让小朋友从小有树立榜样的信念,自己做事,并且也要帮助别人。 【活动重点】故事内容的把握,提得问题小朋友能够接受并且能理……

  • 托班语言教案:我会说“甜甜话”

    【活动目标】 1、通过故事,知道什么是“甜甜话”,会说各种不同的“甜甜话”。 2、感受被他人赞赏和赞赏他人的快乐。 【活动准备】 1、幼儿已会说一些礼貌语,赞扬语。 2、小鸡、小羊……

  • 托班语言活动:米老鼠的魔术棒

    【活动目标】 1、理解故事内容,学习词句“变变变,大大大”、“变变变,小小小”。 2、能用肢体语言大胆表现“大”和“小”。 3、培养幼儿乐于助人的情感,体验与同伴游戏的快乐。 【活……

  • 托班语言教案:认识“飞”和“跳”

    【活动目标】 1、引导幼儿将生活中的“飞”“跳”动作与汉字对应。 2、初步培养幼儿认识汉字的兴趣。 【活动准备】 1、课件-图片蝴蝶,兔子。 2、动物、汉字卡片。 【活动过程】 一……

  • 托班语言教案《胆小先生》及反思

      【活动目标】    1、感知故事内容以及胆小先生性格的前后变化。    2、初步理解故事中“凶狠狠”、“抱头鼠窜”等词语的含义。    3、乐意模仿故事中的人物对话进行故事表演……

  • 托班故事教案:小老鼠哆哆

      【活动目标】    1、理解故事内容,感受故事中小老鼠的多种心情。    2、通过故事,引导幼儿了解故事中的寓意,知道再好吃的东西也不能贪吃。    3、激发幼儿能愉快地表演故……

  • 托班语言教案:跷跷板

      【活动目标】    1、学说儿歌,感受朗诵儿歌的乐趣。    2、初步感知高和低。    【活动准备】    挂图若干个跷跷板模型,活动前组织幼儿玩跷跷板。    【活动过程】……