每个人都会有来自各方的压力,学生也是如此,经常会在报纸或电视、网络中听到学生自杀的消息,而且发生此类事件的学生更多是人们心目中的好学生。正因为他们的优秀,家庭、学校、社会对他们给予的期望会更多,他们的压力就会更大。我们要允许孩子宣泄,甚至创造机会让孩子宣泄。
郑老师为我们讲了这样一个事例:有一位智慧的家长,他有一个优秀的孩子,非常懂事,孩子的房间都是他自己上锁的。有一天孩子放学回家好像情绪不太好,又找不着房间钥匙,找了好几遍就是找不到,之后孩子开始踹门,最后竟然把房门踹开了。
此时,如果你是这位家长,会不会被孩子的行为所吓到?会不会去阻止孩子这样的破坏行为?至少我一定会去阻止,也许还会大骂一通。
可是这位智慧的家长,他就在旁边,看着孩子把门踹开,等孩子在写字台前坐了20分钟左右,他轻轻走到孩子身边:“孩子,心情好些了吗?要还不好的话,你再踹几脚。要是已经好了,爸爸要修门了。”
想想一个优秀的孩子,他能在学校发泄自己的不良情绪吗?他能在公众场合宣泄自己的内心压力吗?都不能。只有家,是孩子最放松的场所,他可以无拘无束,才可以做真正的自己。因此,家长们,不要压制孩子,给孩子宣泄的时间和空间,他们才会更健康,更幸福。
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