师德论文:照亮别人,发展自己

时间:2017-05-23 小学教师 我要投稿
从去年暑假踏上工作岗位第一次接受师德培训到现在已快要一年了。在这一年的学习成长中,我对师德或多或少,或深或浅有了一定的认识和了解。这次的“扬师德 提素质 树形象”师德师风专项教育活动的动员大会,让我从另一层面再一次了解了师德师风。“扬师德 提素质 树形象”就是要求我们教师要弘扬教师品德,要有爱心,有耐心地对待每一位学生,要提高自己的文化素养和智慧素养,要树立教师在人们心目中无私奉献的美好园丁形象。
教师平凡但却不平庸,“教师”两字写起来简单,但要当好一名教师却是多么的不易呀。就像在全国优秀教师代表座谈会上说的那样教师要:“爱岗敬业,关爱学生,刻苦钻研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取,淡泊名利,志存高远。”短短的三十二字,寄托了人民对教师的希望。只有爱自己的岗位,才能全身心地投入到教师这个职业中去,我从小就特崇拜老师,觉得教师非常了不起,一只粉笔,一块黑板诉说着天文地理。所以长大的我选择了教师这个职业。正因为我爱这个职业,爱学生,我也希望自己能有无私奉献、不求回报的大爱,只有这样,才能感化学生,感动家长。无论从事何种事业,都要有很强的专业文化。教师是要教书育人的,不充许传授学生错误的知识。所以自己要拥有十桶水,才能给学生一瓢水,我得不断地充实自己,提升自我。新青年,要有新目标,新思想,只有一颗向上进取的心,才能向远方前进。
自己说得再多,那也是纸上谈兵。只有把自己当成学生,才能真真明白学生到底要什么,学生到底喜欢怎样的老师。每个学生在不谈学习时都是天使,但一旦涉及到学习,孩子们就会有不同的表现了。不是他们不聪明,而是他们对某些东西不感兴趣罢了。那此时,就得看老师的教学技巧了,怎么引导学生由不喜欢到喜欢,在这点上,我们新教师经验太有限了,书中看到的那也是别人的,就更得吸收学习转为自己的了。有学生,当然会有家长,每位家长办事方法各不相同,有些家长非常尊敬老师,有些家长就不一这样了。我自己还是个大孩子,突然被问到,要怎么教育孩子时,这时的言语必须是想了又想,才能说出口的。只要自己尊重家长,诚心诚意的和家长沟通,任何家长都会被自己感动的。
我想只要自己所作所为都是为了学生,尊重家长,服务于社会的。那么就对得起教师这个称号了。自己对师德的认识是片面的,只有继续努力,才能慢慢地有所体会。