2011年一年级数学下册第一单元测试题及答案

一、 填空

1、68里面有( )个一。

2、在数123中，个位是 ，百位是 。

3、比最小的两位数大3的数是

4、与89相邻的两个数是( )。

5、

我是由2个十 我加上30就是90。

和7个一组成的。

二、 里填上“>”、“<”或“=”号

33-5 59-6 27+5 27+8

72-8 35+7 37-21 8+9

16角 6元8角 23角 2元3角

三、 先写出下列各数，再按从小到大的顺序排列起来。

七十二 六十八 一百 五 八十九 四十三



四、

(((( )个 )个

五、 列式计算：





2、55减17得多少?



3、被减数是27，减数是18，差是多少?



4.两个加数都是49，和是多少?



5、7个8的和是多少?



6、4个6的和与3个7的和，它们一共是多少?





六、 应用

1、 某小学一年级甲班男生有26人，女生比男生少7人，问

(1)

(2)

2、

若够，还剩多少?若不够，还差多少? 。





试题答案



( 4 )个( 9 )个( 4 )个

一、填空

1、 6 8

2、 3 1

3、 93

4、 90

5、 60

二、

= ﹤

﹤ ﹤

﹤ =

三、

72 43

5 ﹤ 23 ﹤ 43 ﹤ 68 ﹤ 72 ﹤ 89 ﹤ 100



四、



五、

1、12+9=21

2、55-17=38

3、27-18=9

4、49+49=98

5、8×7=56

6、6×4+7×3=45

六、

1、⑴26-7=19(人)

⑵26+19=45(人)

2、55+40=95(元) 钱不够

95-90=5(元) 还差5元



评分标准

一、每空2分，共22分;

二、每题2分，共18分;

三、写数每个1分，共7分。排序5分，共计12分;

四、每空2分，共10分;

五、每题4分，共24分;

六、每小题7分，共14分;

共计100分。



试卷说明

本套试题共六道题，总分100分。

首先，第一、二、五题，占试题总量的60%，题型较简单：第一题“填空”，重点考察学生对基础知识的掌握情况;

七、 里填上“>”、“<”或“=”号”，考察学生对比较及“元、角、分”知识的掌握情况;

第五题“列式计算”，主要考察学生理解题意的能力以及计算能力;

其次，第三、四题，占试题总量的25%。有一定难度，考察学生对基础知识和基本技能的更进一步的运用能力：

@_@我是分割线@_@

第三题“先写出下列各数，再按从小到大的顺序排列起来\"考察了学生对读数写数以及排列等知识的掌握及运用能力;

第四题“数一数、填一填”考察了学生对所学图形的掌握情况;

再次第六题“应用”，占试题总量的15%，进一步考察了学生运用数学解决问题的能力。要求学生熟练掌握基础知识，能够熟练运用，有一定难度。

检测意见

试题有一定的综合性和灵活性，难易适度，能够面向中等水平偏下(考虑到城乡)学生，情景性较强，既考察结果、又考察过程，选择贴近生活实际的问题，培养学生应用意识。

1、力求体现《数学课程标准》要求,基础知识覆盖面很大,突出教材重点，重视知识和技能的考查，重视学生对知识的体验及形成过程。

2、试题的编排上，注重从学生的学习方法入手,扩散了学生的多项思维能力，培养了学生的灵活运用知识的能力,注重对学生创新能力及实践能力的引导,体现了“以人为本”的思想。

3、试题呈现形式丰富多样，力求贴近学生的生活实际，注重对学生灵活、综合运用知识，解决生活中问题的能力的考核,体现了素质教育的特色。