小学教师最新文章
  • 田镇中心小学开展室内体育课

    近日,由于雾霾严重,为保障孩子的身体健康,体育课不得不改为室内课,如何上好内堂体育课,又能保障孩子的运动量,成为体育老师新的课题。田镇中心小学体育老师进行了积极的探索和尝试,除上好……

  • 《上手从头后向前前抛实心球》教学设计

    一、教学设计理念 认真贯彻课改的精神, 树立健康第一的指导思想,以提高学生身体素质,培养学生对投掷活动的兴趣以及发展学生的投掷能力为目标,尊重学生的个体差异,使每一个学生都能体验到……

  • 一堂一年级小朋友的体育课

    开学的第二次室外课,课前小朋友们显得格外兴奋,作为老师的我,利用小朋友的兴头,给他们施加了个小条件,谁的队伍排的整齐,老师就让谁上体育课。,此话一出,小朋友的课前排队,异常的整齐与……

  • 排球准备姿势和移动的教学反思

    准备姿势和移动是学习掌握排球技术的基础之一,两者密切相关,正确的准备姿势是为了更好的移动,快速的移动离不开正确的准备姿势。对高中学生来说,学习排球应从移动教与学开始,往往在脚步灵活……

  • 一年级体育课听后感

    一直听说,一年级的孩子都很喜欢体育张老师,其实一点都不奇怪,这么有爱心的老师,孩子们当然喜欢。今天张老师在学子广场上公开课,他上的内容是前滚翻,我发现张老师上体育课已经找到感觉了。……

  • 二三年级体育与健康立定跳远教学设计

    跳跃的精灵 水平二 三年级 课次:第1课时 教学 内容 跳跃:单、双脚跳 目 标 1、认知与技能目标:让学生在游戏中自主体会单、双脚跳的动作技术。 2、体能与健康目标:通过练习,体……

  • 三四年级体育快乐一起跳单元教案

    小学体育与健康课快乐一起跳 水平二 四年级 第2课 指 人数:38人(男生:18人 女生:20人) 教学 目标 1、通过学习,使学生掌握韵律操三个 (踏步、开合跳、后踢腿、弹踢腿)……

  • 四年级定向运动教案:定向越野

    定向越野 授课班级:四(1)班 人数: 男生: 女生: 授课教师:林建锋 日期: 学 习 目 标 1. 认知目标:学生初步了解定向运动, 2. 技能目标:80%以上的学生能按要求完……

  • 体育与健康教育工作常规

    一、体育是学校教育的重要组成部分。 二、体育工作任务 1、积极贯彻《学校体育工作条例》指导学生锻炼身体增强体质。 2、教育学生掌握三基提高自身的综合能力和素质,养成锻炼学惯,提高运……

  • 教研培训论文《体育教学中的审美教育》

    体育比赛留给我们的是美的享受,在体育教学中也要给学生积极创造美的享受。一直以来体育教学只重视知识的传授而忽视了体育教学中的审美教育。体育教学与活动外实践相结合时,忽视了体育观赏是体……

  • (四年级)自编教材《跳山羊》的教学反思

    11月27日,我在太仓市新区二小执教了一堂水平二(四年级)自编教材《跳山羊》的教学,教学设想是运用循序渐进的方法进行教学,把……

  • 用音乐激发学生对体育的兴趣

    音乐与体育有着密不可分的关系。体育是健与美结合的艺术;音乐则表现了人们丰富的感情世界,是人们心灵上的体操,与体育同样具有……

  • 关于球类教材教学反思

    学生对球类教材的喜欢是可以预见的,也是表现得淋漓尽致的,这让我就思考了,什么原因呢?是我校是市篮球传统学校吗?不是的,以……

  • 教学反思:关于乡土教材等

    从现在的教学中我发现,现在的孩子真是可怜,居然什么都不会,什么高跷,铁环,陀螺,跳房子,打水漂,劈纸片,跳长绳、短绳,踢……

  • 通过增强力量,最终达到提高身体的平衡性

    习反思 总的指导思想:通过增强力量,最终达到提高身体的平衡性。 身体素质有:速度、力量、柔韧、灵敏和耐力。而力量包含各个关……

  • 小学体育课堂教学反思:新构思 新课堂

    一. 教学设计构思:教育不是训练,是生活,是创新,现实的生活是教育内容的重要源头,教育是现实生活的有机组成部分。中华民族是……

  • 倡新式课堂教学 能力技术共提高(蹲踞式跳远教学案例)

    案例背景: 在很多的体育教学中,我们不难看到这样的现象:学生喜欢运动,喜欢比赛,喜欢体育,但不喜欢体育课,在学生们的眼里……

  • 体育教师的形象展示力

    许莉讲师所著的《赢在校园》中提到能力是影响教师教育教学效果的最直接、最基本的因素》。同时认为教师的形象展示力是打造教师职……

  • 感受篮球教学的多彩与艰辛

    4月21日,有幸参加了在平湖市实验小学举行的第十届南胡之春体育专场教学展示活动。抱着进一步了解体育与健康新课程,重塑技能教……

  • 小型趣味体育“背靠背夹球”比赛

    五一放假前的最后一个工作日,奥运倒计时100这一天,为了提高学生的身体素质,为了提升学生的合作和配合意识,我们祥小在飞剑的……

  • 和学生一起做好广播操比赛

    喝上一杯热茶,淡淡地闲聊着。体育陆老师走了进来,因为下节是我们班的体育课。小吴,你下节课有空吗?我下意识中,知道该有事情……

  • 关注常态 有效探寻——体育教研组工作总结

    本学期,我们体育教研组坚持健康第一的指导思想,认真学习《体育与健康课程标准》和《学校体育工作条例》,深入贯彻落实阳光体育……

  • 小学体育教研课评课稿

    我觉得一堂体育课的评价应该关注的是教学环节流畅、学生活动积极、重难点突出。其实说到最后最关键的是这节课上完学生到底了解、……

  • 羽毛球课中合理安排学生热身和熟悉球性的反思

    每周一节的羽毛球课,是学生们特别喜爱的课,学生们每次都在这节课前早早的准备好羽毛球拍等待上课,而一星期一节的课时,也让他……

  • 体育教学也要培养学生的创新能力

    在国务院召开的全国教育工作会议上,作出了《关于基础教育改革与发展的决定》,要求全面推进素质教育,要坚持以教育要面向现代化……

  • 艺术小学学生阳光体育运动实施目标

    1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘……

  • 低起点,立足课堂,提高教学技能

    肖川教授认为,教育是价值引导与自主建构相统一的过程。在价值引导上,教什么显然起着更重要的作用;而在学生的自主建构上,怎么……

  • 关注“三点一线”的体育课堂——读《教师的诗意生活与专业成长》一书有感

    如果一个教师能够把悲伤留给自己,将阳光洒满课堂,那就是高尚和高贵。肖川教授的这句话,深深地吸引了我的眼球。课堂是学生生活……

  • 点评《让童心在韵律节拍中焕发朝气》

    韵律操是体操项目中的一个部分,由于它活泼有朝气的特点,也就成为学生在学练体操活动中最为喜爱的项目之一。它区别于广播体操的……

  • 前滚翻转体180度接后滚翻教学反思

    本节课的教学内容是小学水平三的前滚翻转体180度接后滚翻,同时也是生活中一种遇到危险时的自我保护的方法,碰到危险时能及时、……