小学教师最新文章
  • 建设敢于表达的课堂——《建设理想课堂》读后感

    《建设理想课堂》一书是由陈大伟副教授编著的,这本书引用了大量的课堂实例,使我很受启发。就英语学科而言,小学阶段是培养学生……

  • 关于英文诗歌教学的一点思考

    在牛津初中英语7B第六单元的阅读板块中,出现了三首简短的英文诗歌。这在整个初中英语中,是唯一一次以诗歌作为阅读材料的。诗歌……

  • 关于阅读课中语言知识点教学的思考

    阅读是培养语言交际能力的一种重要的方式,在阅读教学中重视语言知识的教学、培养学生语言意识是很重要的。阅读的作用不仅仅是为……

  • 突出学生在课堂中的主体地位

    生本教育是由华南师范大学博士生导师、广东省教育科学研究所所长郭思乐教授在1999年创立的一种教育理念和有效的教育实践模式,是……

  • 减少英语学习“贫困”生的几种措施

    到此刻,学生们已经学到《英语新标准八年级(下)》这一册,两极分化极其严重,含蓄点说,在学习上贫富差距悬殊,这是个事实。……

  • Module 9 Unit 2 课后反思

    说出来有些难为情,在现在这样一个都在用Flash制作课件的时代,我竟然对PPt的制作还不够熟练;并且在多媒体课的操作和运用上一直……

  • 课堂中的语音错误和语法错误(小学英语)

    有一阵子没有上博客转转了,有点想念,有倾述的冲动,虽然零散,还是先记下了,权当是对过去的空白的追忆了。 23日去南湖国际听……

  • 农村小学低年级学生英语学习习惯养成的探究

    一、课题研究的目的和意义 如果兴趣是学生学好英语的必要前提,那么良好的学习习惯就是学生学好英语的关键所在了。在农村小学,……

  • 静下心来的思考小学英语课堂

    从走近新课程到走进新课程,一路上有许多的疑惑、思索,有挫败、有收获。 聆听了实小两位青年教师的新课程新教育展示课,欠不评……

  • 关于中小学英语衔接问题的点滴看法

    前一阶段开教研组长会议,教研员向我们反映初中英语教师对我们小学英语教师的抱怨。其实在我们送这些孩子出小学校门的时候早已预……

  • 小学英语课堂教学评比活动听课反思

    今天很有幸去叔同实验小学参加嘉兴市2007年小学英语课堂教学评比活动,聆听了来自不同地区的四位英语教学高手的展示课。让我这个……

  • 调整学生心态 关爱学生情感

    今天英语课的教学内容是学习几个家庭成员的单词: family, uncle, aunt, parents, baby brother. 本单元的教学目标之一是学生能……

  • 你要好好学英语

    三三两两地,我看到一些学生带着文件夹在路上走着,是去充电吧。有的是为了进入一所理想的初中,或者是高中在抓紧复习,想利用节……

  • 我理想中的英语课堂——学习《建设理想课堂》

    通过学习《建设理想课堂》,我理想的英语课堂教学为:理想中的课堂是动态的、开放的;理想的课堂还应该是属于学生的课堂。而要达……

  • 《有效教学》读后感 如何在英语课堂中创设情境

    英语不是我们的母语,在没有真实情境的烘托下,要学生在课堂上用英语讨论着天气,家庭,食物等,就会觉得非常不自然。因此,在英……

  • 让小学英语学习更有实效

    一向认为以有效的教学与学习观念组织教学活动是难的,难也不能不教啊!从教小学英语几年,倒也颇多感悟。 一:以彼此现实的态度……

  • 牛津小学英语5B Unit4 An English friend 教学反思

    本课教学内容是牛津小学英语5B Unit4 An English friend A部分Read and say。主要讲述了高山和王兵谈论英国朋友Tom的故事。通过……

  • 生本教育下的英语教学

    郭思乐在《教育激扬生命再论教育走向生本》一书中有提到:教学的本质是学,教要转化为学。这就是生本教育全部方法论的根本。生本……

  • 英语教案:Unit9 The English Club (period 1)

    教学目标:1. 能听,说,读,写词汇A visitor. A country. UK. Visit. British. the Great Wall, USA. American.……

  • 一年级英语教学案例

    根据新课程标准的理念和要求,我选择了1 A教材的Unit 10/ Wonderland/ animals.本单元的知识点不是独立出现,而是前一单元的延续.……

  • 五年级英语下册(牛津)5B Unit 6教学反思

    本单元主要通过一堂体育课引出按指令做动作这一语言项目,主要学习Put on Touch with 等祈使句及其答语。 本单元教学的内容比较……

  • 英语课堂教学导入应具备哪些特点?—一次微格的收获

    导入是课堂教学中的重要环节,是承上启下、温故知新的必然途径。在课堂教学中自然、新颖、富有趣味的导入,最能吸引学生的注意力……

  • 苏教版英语三年级下册——Unit12 Review and check第一课时教学反思

    本单元是Book 3B的总复习单元,侧重归纳了第七单元至第十一单元所涉及的语言项目。通过复习,巩固已学过单词及日常交际用语。在……

  • 二年级英语教案:2BUnit9 Where’s the plane?(A&B)

    教材简解 :本课教材主要围绕询问物品的具体位置来展开学习和会话练习。通过具体的情景询问引出本单元的主要句型---特殊疑问句W……

  • 小学英语教师如何有效进行课堂教学

    有效的课堂教学是每个老师都追求的目标,有效且高效那是再好不过了。如何在课堂中实施有效的教学,相信作为老师都努力过,追寻过……

  • 三年级英语教学反思:3B Unit 11 A good idea

    本节课主要教授的内容是Unit 11 A good idea (Part BC)部分,这一部分主要教授了单词swimming, fishing, jogging, running,……

  • 尝试培养学生学习英语兴趣

    因为本人在师范时学了点英语专业,四年师范生活结束后被分配到了一所村级小学,报到后发现农村小学不但缺班主任,并且英语课还是……