小学教师最新文章
  • 人教版一年级上册音乐《我爱家乡我爱祖国》教学设计

    西乡塘区大塘小学 彭碧云 【教学目标】 1、学会演唱歌曲《我爱家乡,我爱祖国》。 2、演唱中体验歌曲四三拍的韵律。 3、通过音乐作品感受和表达对祖国和家乡的热爱。 【教学重难点】 ……

  • 人教版一年级上册音乐《各族小朋友在一起》教学设计

    西乡塘区大塘小学 彭碧云 【教材分析】 这是一首弘扬民族团结的儿童歌曲,节奏鲜明欢快。歌曲为一段体,平行结构,第一、二乐句与第三、四乐句旋律基本相同,结束句最后结束在主和弦的三音上……

  • 一年级音乐《找朋友》教学设计

    西乡塘区大塘小学 苏纯才 【教材分析】 《找朋友》是一首二拍子的童谣。通俗易懂的内容充满情趣,在少年儿童中广泛流传。在教科书的呈现方式是:以一个格子代表一拍的时值,形象、直观。声势……

  • 接力出版社音乐教科书一年级(上册)第四单元《走路》教案及反思

    大塘小学期研究课教案及反思 《走 路》 黄云霏 教学内容:接力出版社音乐教科书一年级(上册)第四单元30页歌曲《走路》第一课时。教学目标:1、知识与技能:指导学生用活泼、有趣的情绪……

  • 五年级(下册)音乐《中国功夫》教案及反思

    大塘小学研究课教案及反思 《中国功夫》 黄云霏 教学内容:接力出版社音乐教科书五年级(下册)第三单元 P22页《中国功夫》第二课时。教学目标:知识与技能:让学生了解中华武术的博大精……

  • 接力出版社音乐教科书五年级(上册)第六单元《愉快的梦》教案及反思

    大塘小学优秀课教案及反思 《愉快的梦》 黄云霏 教学内容:接力出版社音乐教科书五年级(上册)第六单元45页歌曲《愉快的梦》第一课时。教学目标:1、知识与技能:指导学生用轻柔、连贯、……

  • 接力出版社音乐教科书四年级(上册)《我是草原小骑手》教案及反思

    大塘小学研究课教案及反思 《我是草原小骑手》 黄云霏 教学内容:接力出版社音乐教科书四年级(上册)第三单元20页歌曲《我是草原小骑手》第一课时。 教学目标:1、认知目标:学会演唱歌……

  • 音乐教科书四年级(上册)第二单元《我的村庄》教案及反思

    大塘小学研究课教案及反思《我的村庄》 黄云霏 教学内容:接力出版社音乐教科书四年级(上册)第二单元13页歌曲《我的村庄》第一课时。教学目标:1、 知识与技能:学唱歌曲《我的村庄》,……

  • 音乐教科书二年级(下册)第五单元歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》教案及反思

    大塘小学优秀课教案及反思《 蜗牛与黄鹂鸟》 黄云霏 教学内容:接力出版社音乐教科书二年级(下册)第五单元歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。教学目标:1、知识与技能:能够流利富有感情的演唱《蜗牛……

  • 二年级(上册)音乐第四单元《我给太阳唱支歌》教案及反思

    大塘小学优秀课教案及反思《我给太阳唱支歌》 黄云霏 教学内容:接力出版社音乐教科书二年级(上册)第四单元26页歌曲《我给太阳唱支歌》第一课时。教学目标:认知目标:a、能用活泼轻快的……

  • 大塘小学二年级(下册)音乐第六单元《采山》优秀课教案及反思

    大塘小学优秀课教案及反思 《采 山》 黄云霏 教学内容:接力出版社音乐教科书二年级(下册)第六单元38页歌曲《采山》第一课时。教学目标:1.知识与技能:指导学生学会歌曲《采山》,感……

  • 苏少儿版四年级音乐上册第六单元教案

    课题 第六单元 浪花里的歌 课时 安排备课成员 洪燕 姬慧 于海 主备人 教学 内容 1、唱 《小事情》 2、奏 《小事情》 3、动 认识三四拍拍号 教学 目标 1、 熟练地有感情……

  • 三年级歌曲《哦,十分钟》教学反思

    当周六接到单老师的通知说下周一来我们学校听我和周静斐老师的课时,我心里有些紧张。但回过头来一想,也没有什么可紧张的。单老师是来看我们平时的教学情况的,我只要把平常的教学展示给他看就……

  • 小学三年级的教唱课《噢!苏珊娜》教学反思

    今天,单老师和外国语学校的谢春燕老师来我们学校听课了!这是我第一次见到单老师,也是我的第一次的公开课,所以从接到要上公开课的通知后,我就一直非常紧张。深知自己在课堂教学中还存在许多……

  • 湖北科技版二年级上册第一课《秋天多么美》说课稿

    尊敬的各位评委老师,大家好!今天我说课的课题是湖北科技版二年级上册第一课《秋天多么美》,这是一篇歌曲教学课。本节课我主要从说教材、说教法、说学法、说教学过程等四个方面进行说课。希望……

  • 人音版第四册第七课歌曲《音乐小屋》音乐还原课教学设计

    一、教学内容:人音版第四册第七课歌曲《音乐小屋》 二、教材分析: 《音乐小屋》是人教版第四册第七课《小音乐家》里的一首儿童歌曲,2/4拍。这是首风趣的歌曲,轻松、愉快。旋律以三度下……

  • 音乐教学论文:多彩的音乐课之“乐”

    福建省泉州市安溪县第七小学 沈淑丽 小学音乐教育课程,是以音乐审美为核心的认识与鉴赏的学习过程,是审美与体验的统一,是情意过程与认识过程的统一。小学音乐课堂,主要是以音乐之美,传递……

  • 五年级音乐教案第一学期教材听赏《回家》

    教学时间:2012年12月5日周三上午第1节 教学内容:五年级第一学期教材第五单元听赏《回家》 教学目标: 1、欣赏萨克斯独奏《回家》,感受乐曲的款款深情和旋律的悠扬柔婉,以及萨克……

  • 从《叮铃铃》歌曲教学谈合唱

    说起合唱教学,我们很多老师都感到害怕,特别是执教高年级的合唱教学公开课,我们就更少听到这样的课。原因有三:学生唱歌素质比较差,合唱经常合不起来;合唱课比较单调,不像其他课堂哪样花样……

  • 关于音乐课堂的有效解读

    在课堂中,教师的角色不仅是知识的呈现者、学习的指导者,更重要的应是课堂教学中呈现出的信息的重组者。为了提高教学的有效性,我个人感觉,音乐教师应该注重提高教师的教学技能、创设积极的课……

  • 对如何有效解读和运用教材的个人几点看法

    在教学中如何有效解读和运用教材,关键是要做到正确理解和把握中小学音乐教材,因为教材是最重要的教学资源,只有刻苦地对教材进……

  • 聆听音乐,培养学生感受音乐美的能力

    儿童犹如苗圃里的花朵,需要精心的照料和栽培,又如一棵小树在你的裁剪下枝繁叶茂。在他小的时候,我们就要充分挖掘和调动他们学……

  • 歌曲《我爱我的家乡》教学反思

    歌曲《我爱我的家乡》是一首一段体的歌曲,由四个乐句和一个补充句组成,旋律质朴抒情,歌词寓意深刻,表达了少年儿童对祖国河山……

  • 结合音乐教学的一些感想

    古有云:德者,性之端也;乐者,德之华也;金、石、丝、竹,乐之器也。诗,言其志也;舞,动其容也;歌,咏其声也。三者本于心,……

  • 音乐学习对学生发展的作用

    音乐学习是发展学生音乐综合素养的根本途径,同时也是对学生心理素质、审美情趣和良好道德的重要手段,下面主要谈谈对后面三个方……

  • 从音乐表演中获得知识

    这学期,我对一年级音乐的整改措施是通过表演来理解的,在轻松愉快的氛围中获得更多的知识。教学《粉刷匠》这首歌时有这样一个细……

  • 二年级音乐劳动最光荣教学反思

    《劳动最光荣》这是一首非常有童趣的歌曲,学生兴趣很足在演唱的时候,在教学中,我利用利用谈话导入,激发一年级学生兴趣,目的……

  • 四年级音乐《四季童趣》教学反思

    音乐课是一个充满欢乐的课堂,欢声笑语,让学生在课堂上高兴的动起来是音乐教学的主题。而作为学生的指引者,应处处寻找快乐的足……

  • 乐源于音乐课中的趣——《迎奥运爱和平》教学案例

    爱因斯坦有句至理名言:兴趣是最好的老师。音乐新课程理念将以兴趣爱好为动力放在重要位子。它明确指出:兴趣是学习音乐的基本动……

  • 二年级音乐欣赏课随笔

    今天教学的内容二年级的欣赏《快乐王子的小船》《进行曲》《俄罗斯舞曲》三首乐曲。 我提出问题:请同学们闭上眼睛仔细听听,这……