在故事里慢慢长大——我有一个后妈，你有吗？

“我有一个后妈，你有吗？”当我批到这位同学的作文时，我不禁笑出了声。这真是一个抬高自我，给嘲笑自己的人的一个极好回击的好办法，而在我眼前的那个终于充满自信的小男孩，忽然生动地朝我又灿烂地笑起来。
故事似乎很简单，也很是雷同——我班的一个学生写了一个自画像，说到自己外表看似很开朗，很快乐，其实一直以来心里都充满了孤独——因为爸爸妈妈离了婚，爸爸一个家，妈妈一个家，他们都不和他住在一起，他与爷爷相依相伴。因此，他总是以强悍和霸道出现在同学面前，来掩饰自己强烈的自卑。
但同学们也并不买他的帐，于是，他的人际关系开始紧张，成绩也随之越来越落后。
在几次联系家长了解孩子的这一特殊情况后，细心的班主任就把他的位置排在前面，只要他有不懂的，就马上给他讲解。好在他十分聪明，很快就全部掌握。学有余力的时候，他会帮着老师查本子。一次下课了，老师因为题目没讲完还在继续，他就去拉掉广播，怕音乐铃声影响老师。尽管老师很快讲完，但老师从他的这个细节里读出了他的善解人意，于是他成了老师嘴里经常被表扬的人物。
他逐渐真的开朗起来，快乐起来。也许是无意，也许是怀疑，一位同学在他面前又旧话重提：“他爸爸不管他的，他跟爷爷一起住，他有一个后妈。他以前的成绩很差的。”
老师想拦，可怎么还能拦得住。他的脸一下子变白了，但很快，他抬了抬下巴，松开了握得紧紧的拳头，骄傲地说：“我有一个后妈，你有吗？”
这真是一个绝妙的回答。那个嘲笑他的同学眨巴了一下眼睛，看了看骄傲的他，看了看几乎要鼓掌的我，涨红了脸。
“我还有一个后爸，你有吗？春节我比别人多两份压岁钱；儿童节，这边的爸爸妈妈不空，我就到那边的爸爸妈妈那里去过节，你行吗？”他那么神采飞扬，那么自信傲慢。我知道，他把所有的骄傲都写进了自己的语言。在缺少关爱的孤独里，他还是能跳出那阴暗的心灵角落，放开心里的所有不满，用积极的，真诚的，感恩的心去触摸整个世界，他的人生，一下子变得宽广起来，美好起来，我为他祝贺，为他自豪。