中班教案案例：鸡蛋宝宝总动员

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中班教案案例：鸡蛋宝宝总动员

发布时间：09-02 　 收藏本页

中班教案案例：鸡蛋宝宝总动员

活动目标： 1、知道ji蛋是母ji下的，了解生ji蛋与熟ji蛋的构造及不同。 2、了解ji蛋的吃法，知道ji蛋有营养，培养幼儿不挑食得好习惯。 3、通过动手操作，发展幼儿的动手能力和锻炼小肌肉。活动准备： 1、熟ji蛋20个幼儿自备 2、生ji蛋1个，沙拉酱1瓶 3、ji蛋吃法图，字卡，乳胶，餐盘、餐碗若干活动过程： 1、故事：《ji妈妈找蛋》。“ji妈妈的蛋在哪里呢？” 2、请幼儿通过多种感官感觉ji蛋。摸一摸蛋壳有什么感觉？看一看蛋壳是什么颜色，什么形状的？闻一闻ji蛋有什么味道？互相比一比谁的ji蛋大些，谁的小些？请幼儿数一数全班有多少个蛋？ 3、请幼儿剥开ji蛋看一看里面有什么 4、老师出示ji蛋请幼儿摸一摸，闻一闻，看一看提问：为什么不一样？哪里不一样？ ji妈妈生出来的生ji蛋还是熟ji蛋？生ji蛋怎样才能变成熟ji蛋？你们吃过那些有ji蛋做成的东西？（出示吃法图） 5、幼儿品尝ji蛋制品及动手制作ji蛋沙拉讨论：你吃到了什么，什么样子的，什么味道的，怎么做成的等等 6、总结：让幼儿了解ji蛋是有营养的，教育幼儿不挑食。 “ji妈妈感谢小朋友们帮助他找到了蛋，送给你们一些礼物，请你们到活动区去发现吧” 区域准备美工区：装饰蛋宝宝表演区：ji妈妈找蛋数学区：蛋宝宝益智操作区：制作蛋花活动评价: 在此次活动的教师选择了孩子熟悉的“ji蛋”作为本次活动的主题，老师通过小故事吧幼儿吸引到活动中，在活动中幼儿积极性较高，每个孩子都乐于参与到活动中，活动的设计发挥了幼儿的主动性，孩子在玩中探索，孩子们通过各种感官的使用，对ji蛋有了更进一步的了解，通过孩子亲手操作的过程，发展了幼儿的动手能力。活动中的不足：活动中教师与幼儿的互动不够，可适当的增加一些材料。

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