【活动目标】　　1、初步了解橘子宝宝的颜色、味道、形状等特征。　　2、学念儿歌《橘子宝宝》。　　重点：了解橘子宝宝的颜色、味道、形状等特征。　　难点：进一步感知橘子宝宝的同时能……

　　活动目标：　　1．自主探索用手指压印和添画尾巴的画法画出各种姿态的蝌蚪。　　2．能够自主表现蝌蚪的动态，体验美术活动的快乐。　　　　活动准备：　　1．课前欣赏过水墨动画《小蝌蚪……

莱州市驿道镇中心幼儿园　　　　我们当老师的都知道，小班的宝宝们最喜欢的玩的区域就是娃娃家，我为了满足宝宝们爱玩，喜欢模仿大人的一举一动、好奇的精神欲望，我和家长们一起为我们小班的宝……

　　活动目标　　　　1.喜欢参加体育活动，感受运动游戏带来的快乐。　　　　2.掌握手膝爬的动作要领，能上、下肢协调地爬行。　　　　3.游戏后能把小沙包放到指定的筐里。　　　　活动准……

　　活动目标　　1.体验大家一起玩小飞机的快乐。　　2.学习肩上投远的动作。　　3.知道在人少的地方游戏，不要把小飞机投到其他小朋友的身上。　　　　活动准备　　1.经验准备：平时带……

　　【活动目标】　　1、在游戏情境中说出数词。　　2、学习10以内的有序唱数。　　3、体验数学活动的快乐。　　　　【活动准备】　　海洋球若干、空盒子一个、盘子一个、打气筒一个、气球……

小班游戏教案：跑步比赛

　　【活动目标】　　1、欣赏美术作品《狮子王》中形象的象征性、夸张性。　　2、能体验作品的线条、形状、颜色，能产生与作品相一致的感觉与情绪，并能用语言、动作、粘贴等手段表达这种感觉……

　　活动目标：　　　　1.通过欣赏、装饰圣诞树的活动，感知AB模式，并尝试用两种物品进行间隔排列。　　　　2.感受圣诞节的快乐节日氛围。　　　　活动准备：　　　　大礼物盒、自制圣诞……

　　活动目标：　　1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。　　2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。　　3、在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。　……

　　活动目标：　　　　1、借助送花种的游戏情景，能够正确区分4种颜色和1-4数量的不同，并进行一一对应的分放花种；　　　　2、通过观察、讲解、动手操作方式，尝试看简单图卡进行5以内……

　　目标：　　1、通过操作活动，感知物体的上、下方位。　　2、能正确点数5以内的物体并说出总数。　　3、积极参与活动，体验成功的快乐。　　一、猴妈妈在哪里。　　（一）出示小猴和树，……

　　教学目的：　　　　1、引导幼儿正确认识8以内的数字与数量，区配数量相应的实物。　　　　2、通过集体回答和个人提问发展幼儿思维，理解和动手操作能力，培养幼儿勇于创新的精神。　　　……

　　【活动目标】　　1、理解故事内容，知道给予也是一种快乐。　　2、了解让自己快乐的方法，生活中保持快乐的心情。　　【活动准备】　　呼啦圈、《快乐的小公主》故事磁带、教学挂图《快乐……

　　设计思路：　　现在的幼儿，由于成人的过度宠爱，导致他们极度以自我为中心。表现在日常生活中，如常常为一件玩具或很小的一件事而吵闹。《小白兔和小黑兔》的内容正好体现了好朋友之间分享……

　　活动目标：　　1、了解食品包装袋三种不同的撕口：缺口的撕口，尖尖牙齿的撕口，断开的撕口。　　2、能够积极探索包装袋的打开方式，尝试自己将包装袋打开。　　3、懂得在困难面前要勇于……

　　【活动目标】　　1、学习运用感官感知物体，用鼻子闻物体的气味。　　2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。　　3、在活动中体验鼻子的用处，知道要保护。　　【活动准备】　　若干个盖子……

　　【活动目标】　　1.在水果屋的“建构”中体验合适的空间感，喜欢与朋友一起搭建和游戏。　　2.感知画面的色彩美和水果的主要的特征。　　　　【活动准备】　　1.PPT　　2.垫子四……

　　【活动目标】　　乐意参加音乐活动，尝试在音乐背景下用肢体表现小鸡出壳的动作，体验小鸡出壳的快乐。　　【活动准备】　　1、幼儿经验准备：鸡的构成以及每个部位会怎么动如何把自己变成……

　　【活动目标】　　1.在游戏中比较高低并尝试用语言进行描述。　　2.感受模仿小乌龟游戏带来的乐趣。　　【活动准备】　　1.三种不同高度的长凳各两条（每种高度的长凳上贴上一种颜色的……

　　【活动目标】　　1、通过观看示范表演，知道歌曲名称《来把门儿敲》，感受歌曲中敲门的节奏：××××│×××│。　　2、让幼儿能大胆愉快地和同伴一起进行情境练习，感受情景游戏带来的……

　　【活动目标】　　1、在活动中体验不同方位，能根据要求寻找对应位置。　　2、在活动中提高幼儿投掷的兴趣，体验游戏快乐。　　【活动准备】　　桌子若干、帐篷两个、可以钻的圆筒两个、海……

　　【活动目标】　　1.感受两段不同性质的音乐，在有趣的音乐情景中，尝试用动作表达对音乐的感受。　　2.体验与小动物做游戏的快乐情绪。　　　　【活动准备】　　多媒体课件、背景音乐等……

　　【活动目标】　　1、尝试对图形进行组合拼搭。　　2、结合自己的图形认知经验，帮助朋友解决问题。　　　　【活动准备】　　《有趣的图形》课件、图形片若干、正方形底板幼儿人手一份、固……

　　目标：　　1、尝试彩虹船的多种玩法，并练习负重手脚着地屈膝爬的动作。　　2、培养幼儿动作的灵敏性、协调性和坚持性。　　　　准备：　　每人一条彩虹船、海洋球若干、箩筐四个、录音机……

　　【设计思路】　　我班幼儿喜欢唱唱跳跳，在平时的音乐活动中也表现出对音乐的极大热情。小班孩子对动物的外形特征又比较感兴趣，猜谜这一活动方式是他们平时接触比较少的，猜谜的形式一方面……

　　【设计思路】　　动物是所有孩子都喜欢的，而对于动物走路的方式孩子们以前从歌曲中熟悉过小兔、小鸭、小乌龟、小猫，只是局限于走和跳，进入小班下学期，孩子们的求知欲也更浓厚了，想了解……

教案一　　【活动目标】　　1、练习两手着地屈爬和滚的技能。培养幼儿动作的灵活性和协调能力。　　2、培养幼儿参加集体活动的兴趣以及活泼开朗的性格。　　【活动准备】　　1、小刺猬头饰（……

教案一　　教学目标：　　在拓印的基础上进行水粉添画表现刺猬的形象。　　积极参与活动，体验水粉作画的乐趣。　　　　教学准备：　　1.切开的山芋、灰色水粉颜料盆　　2.黑色、黄、红、橘……

教案一　　【活动目标】　　1、理解掌握歌词，学习感受音乐中的大小分句。　　2、结合生活经验，感受颜色的多样和美丽。　　【活动准备】《彩色世界真奇妙》录音，FLAS。　　【活动指导】……