莱州市驿道镇中心幼儿园　　　　我们当老师的都知道，小班的宝宝们最喜欢的玩的区域就是娃娃家，我为了满足宝宝们爱玩，喜欢模仿大人的一举一动、好奇的精神欲望，我和家长们一起为我们小班的宝……

　　活动目标：　　　　1、学会穿珠子。　　　　2、能够独立完成串珠子，穿成一个手链或项链。　　　　3、感受串珠子的乐趣。　　　　活动过程：　　　　1、让幼儿观察珠子。　　　　2、让……

【活动目标】 1、能围绕主题扮演角色开展游戏，通过游戏增进对社区的了解。 2、愿意与人交往，体验和同伴共同游戏的乐趣。……

这本《我的小书》在创作过程中考虑幼儿的年龄特点和兴趣特点,同时具有：讲述故事、添加文字阅读、续编故事、复述、看图讲述、添加或删减页数、拆装非常方便等多种功能。本作品适合教学和区域活……

【活动经验】 幼儿能根据相框的图片，利用管状其不同插孔改变拼插的方向拼插相框。 【活动准备】 相框图片、管状插塑玩具若干。……

【活动目标】 　　1、认识各种蔬菜，辨识不同蔬菜的形状和颜色。 　　2、知道蔬菜有营养，喜欢吃蔬菜。……

【活动目标】 学习五指抓、舀的动作，能区分大小。【活动准备】 纸箱制作的海绵宝宝墙饰，海洋球，塑料球，大勺，小勺。……

【活动目标】 　练习三指抓的动作，学习一对一对应。【活动准备】 塑料小球若干，扇贝壳若干，小碗两个。……

【活动目标】 　　1、掌握团、压的技巧。 　　2、正确使用泥工刀。 　　3、培养幼儿爱动手，爱动脑的习惯。 　　【活动准备】泡泡泥、塑料泥工刀。……

【活动目标】 　　1、幼儿能正确使用勺子。 　　2、注意安全操作。 　　3、让幼儿爱护小动物。……

1、喜欢参加游戏活动，愿意动手进行操作。 2、能根据不同的数字进行摆放钮扣。　3、学习一一对应。……

【活动目标】 1、对活动有兴趣，能坚持。　2、初步尝试体验数字与物体数量之间的关系。 【材料提供】用硬板纸制成的手形，各色指环，数卡。……

【操作目标】 　1、认识3种动物的名称及其外形特征。 　2、初步了解这些动物的生活习性，学说相关的短句。……

1、对分类活动有兴趣，能坚持。2、学习利用物体之间的差别进行分类与配对。3、乐意用语言表达自己的操作过程。……

【活动目标】能讲米对准容器倒下。 【活动材料】适量的米，小口玻璃瓶两个（其中一个装有适量的米），漏斗、托盘。 【活动玩法】 1、讲两个瓶子放在托盘上。 2、把漏斗放……

游戏玩法：1、幼儿可根据颜色，大小，高矮给小兔排队及归类。2、尝试根据套筒的大小将小兔一个一个套进去。 　3、数一数，点一点。……

　　1、幼儿边倾听录音故事、边摆弄操作材料。　　　　2、根据故事后的提问，将操作材料摆放在答题卡相应的位置上。　　　　3、根据录音提示，对答案。　　　　游戏提示：活动中重点观察幼儿……

我们小二班共有幼儿35名，大部分的幼儿都来自外地，平时和爷爷奶奶生活在一起，对于与人交往的社会经验不丰富，对于一些社会活动也不是很了解。而且这学期我们班将开展早期阅读和英语教学的研……

1、乐于参加区域活动，体验自主选择的快乐。2、巩固幼儿对颜色、大小相对应的能力，培养幼儿的观察能力和动手能力。……

1、体验共同游戏的乐趣，感受成功的喜悦。2、感知材料的特征、性质，并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料，围绕主题进行建构。……

【活动目标】　　能用粘贴、缠绕等方法装饰废旧瓶子。　　【活动准备】　　各种塑料瓶、玻璃瓶、橡皮泥、颜料、彩色即时贴、彩纸、彩色线等。　　【活动建议】　　1、组织幼儿玩玩各种各样的瓶……

　　【活动目标】　　喜欢上幼儿园，体验与教师、同伴共同活动的乐趣。　　【活动准备】　　录制“幼儿在园一日生活”的录影或拍摄幼儿园活动的照片。　　【活动过程】　　1、引导幼儿观看录像……

　　【活动目标】　　　　1、让幼儿喜欢玩线线，用短线组合简单的图形。　　　　2、进一步培养幼儿小手的操作能力。　　　　【活动准备】　　　　1、20厘米长的彩色毛线若干。　　　　2、……

　　【活动设计】　　小班幼儿的思维方式简单，喜欢模仿生活中的一些情节。区域活动是幼儿自我学习，自我探索，自我发现，自我完善的活动。皮亚杰的理论告诉我们，幼儿身心、心理的发展主要是通……

　　【活动目标】　　1、引导幼儿能变换花样玩球，培养幼儿能够大胆表达、自我表现的能力。　　2、喜欢玩球，体验参与集体游戏的快乐。　　【重点难点】　　控制球按指定方向滚动；练习自抛自……

【活动目标】 1、能进行筷子拼图，体验成功的喜悦。 2、能按一定的画面情节进行拼图。 【活动准备】 一次性筷子若干、颜料。 【活动过程】 第一层次：幼儿随意进行拼图游戏。 第二层次……

　　【活动目标】　　　　1、运用搓和压的方法制作小猪头的各个部分，在此基础上进行组合，表现出小猪的基本特征。　　　　2、在制作的过程中激发孩子喜欢小猪的情感。　　　　【活动准备】　……

【活动目标】 1、大胆尝试用各种方法玩冰块，体验冰块作画的乐趣。 2、愿意在同伴面前说出自己的想象。 【活动准备】 经验准备：孩子们和爸爸妈妈一起做冰花，知道水的温度低于零度就会变……

【活动目标】 1、学习数序，能倒着数、顺着数，进步数数的爱好和能力。 2、了解不同数数方法的利用。 【活动准备】 1、教具：小羊一只，小牛、小牛家一份，红绿灯 2、学具：一条小桥的……