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小班音乐活动:树上许多大苹果
【内容与要求】 1、在听听、看看、摘摘、做做的情景中,感知音乐,知道歌曲的名称,理解歌曲内容。 2、激发幼儿参加音乐活动的愿望。 【材料与环境的创设】 1、知识准备……
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小班音乐游戏教案:牧场的小奶牛
【活动目标】 1、轻听音乐,感受乐曲,ABC乐段的不同。 2、能按照游戏规则,在C段控制自己,简单创编,完成游戏。 3、感受音乐游戏带来的乐趣。 【活动……
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小班音乐游戏《开始和停止》
【活动目标】 1、通过玩《开始和停止》的音乐游戏,幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。 2、在游戏中,幼儿尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。 3、通过感……
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小班音乐游戏:毛毛虫变蝴蝶
教学目标: 1、幼儿能根据音乐做一些简单的肢体动作。 2、了解毛毛虫变蝴蝶的过程。 3、体验音乐游戏的乐趣,喜欢进行音乐游戏。 教学准备: 视频:蝴蝶变毛毛虫 音乐……
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小班音乐活动:拍手点头
幼儿老师必须有非常的才艺,才会与孩子们真正完全打成一片。今天小鱼哥哥再和大家共同分享一下小班音乐活动,拍手点头。 一,音乐选择 《如果感到幸福你就拍拍手》,节奏很好……
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小班音乐游戏:可爱的小蚂蚁
【活动目标】 在有趣的音乐故事中,听辨节奏的快慢与强弱,体验用响板表现小蚂蚁的快乐。 【活动准备】 1、小蚂蚁教具、响板、教学课件及音乐。 2、幼儿对小蚂蚁的生活习性有……
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小班音乐教案:熊的一家
【设计思路】 从《36指南》中我们可以发现,艺术领域相比以往更多地注重幼儿的感受与表现,注重幼儿活动的过程。所以在设计活动时要充分挖掘素材,要确定活动所要体现的价值。本次活动……
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小班音乐游戏《小兔捉迷藏》
【活动目标】 1、初步感受乐曲ABAC的音乐结构,学习根据乐曲的A段较合拍地做蹦跳步。 2、通过观察花,能大胆地创编花的不同姿态,在B段音乐伴奏下做花的造型,并能控……
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小班音乐教案《毛毛虫出壳》
【活动目标】 1.愿意用毛毛虫出壳和走路的动作表现欢快的音乐。 2.表达对毛毛虫出壳的喜爱。 【活动准备】《毛毛虫出壳》音乐。 【活动过程】 1.故事导入。 教师讲……
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小班音乐活动《小鸡出壳》
【活动目标】 乐意参加音乐活动,尝试在音乐背景下用肢体表现小鸡出壳的动作,体验小鸡出壳的快乐。 【活动准备】 1、幼儿经验准备:鸡的构成以及每个部位会怎么动如何把自己变成……
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小班音乐游戏《来把门儿敲》
【活动目标】 1、通过观看示范表演,知道歌曲名称《来把门儿敲》,感受歌曲中敲门的节奏:××××│×××│。 2、让幼儿能大胆愉快地和同伴一起进行情境练习,感受情景游戏带来的……
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小班音乐游戏《米奇的音乐盒》
【活动目标】 1.感受两段不同性质的音乐,在有趣的音乐情景中,尝试用动作表达对音乐的感受。 2.体验与小动物做游戏的快乐情绪。 【活动准备】 多媒体课件、背景音乐等……
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幼儿园小班教案:动物猜谜歌
【设计思路】 我班幼儿喜欢唱唱跳跳,在平时的音乐活动中也表现出对音乐的极大热情。小班孩子对动物的外形特征又比较感兴趣,猜谜这一活动方式是他们平时接触比较少的,猜谜的形式一方面……
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小班音乐教案《彩色世界真奇妙》3篇
教案一 【活动目标】 1、理解掌握歌词,学习感受音乐中的大小分句。 2、结合生活经验,感受颜色的多样和美丽。 【活动准备】《彩色世界真奇妙》录音,FLAS。 【活动指导】……
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小班打击乐活动《彩色世界真奇妙》
一、设计意图 幼儿喜爱玩弄有声响的东西,各种打击乐器都有不同的声响特色。这些都能引起幼儿的兴趣,并使幼儿通过听音乐演奏乐器来逐步培养幼儿感受音乐美、表现音乐美的能力。我班幼儿……
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小班音乐教案《小鸡小鸡在哪里》2篇
教案一 【活动目标】 1.学习歌曲,初步尝试用对唱的形式演唱歌曲。 2.尝试替换歌曲中的部分歌词,并想象自己是不同动物形象时的动作,并模仿动物的叫声。 3.能有表情地演唱歌……
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小班音乐游戏《小胖鸭子捉迷藏》3篇
教案一: 【活动目标】 1.在熟悉第一段歌曲基础上,学习听辨音乐的变化进行游戏。 2.借助观察的经验,尝试根据歌词内容创编不同的小鸭子躲藏的动作。 3.在游戏中知道遵守游戏……
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小班音乐《小胖鸭子捉迷藏》活动反思
本次活动的设计以“捉迷藏”的游戏情节贯穿始终,既激发了幼儿的兴趣,又满足了幼儿以角色身份参与活动的愿望。 1、动静交替 小班的幼儿很乐意玩“变一变”“玩一玩”之类的……
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幼儿园小班音乐活动《快跳起来》3篇
教案一: 作品分析 《快跳起来》是一首旋律欢快、节奏感较强的歌曲。歌词短小且重复,非常符合小班幼儿的年龄特点。在歌词的衬托下,歌曲富有跳跃的感觉,能够给孩子们传递快乐的跳起来的……
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小班音乐教案:歌曲《滴答滴》
活动目标: 1、乐于学习演唱歌曲,享受歌唱乐趣。 2、乐于倾听豆子掉落时发出的声音,激发想象力。 3、能用身体动作表现雨点,发展创造力。 活动准备: ……
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小班音乐教案:《不让妈妈抱》3篇
教案一: 【活动目标】 1、理解歌词内容,学着用好听自然的声音唱歌,愉快的边唱边做动作。 2、愿意自己走,不要大人抱。 【活动准备】 1、小鸟飞、小猫跑、小朋友自己走等图……
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幼儿园小班教案:歌唱《快乐的小鸡》
活动目标 1、激发幼儿喜爱小鸡的情感,感受鸡宝宝的可爱。 2、启发幼儿用自然、好听的声音演唱歌曲。 活动准备 1、课件:图片-小鸡出壳。 2、小鸡毛绒玩具一个。 活……
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小班音乐欣赏活动《小马过河》
【活动目标】 1、初步感受乐曲ABA的结构,感受乐曲A、B两段鲜明的音乐形象。 2、引导幼儿听辨“骑马”和“扬鞭”的乐句并能够用动作表现出来。 3、体验游戏中紧张与放松所……
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小班音乐游戏教案《我和小蚊子跳舞》4篇
教案一 学情分析 体态律动学是瑞士心理学家达尔克罗斯创造的一种教学方法,是小班音乐活动教学的重要方法之一。小班幼儿最显著的特点是稳定性差、好动,无意注意占优势。我根据他们……
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小班音乐游戏:秋风和小树叶
教育目标 1.会唱歌曲,感受秋风吹、树叶舞的意境。 2.能分辨音乐的快慢,并大胆地用动作表现。活动准备每人一片秋叶。 活动过程 1、教师朗诵歌词,引导幼儿进入意境。 ……
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小班音乐教案《咿呀咿呀哟》
【活动目标】 1、在游戏情境中,辨识音乐中反复出现的乐句“咿呀咿呀哟”。 2、主动参与,积极表现,感受节奏活动的乐趣。 【活动准备】 动物图片(小猫、小狗、青蛙、小鸭子……
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小班音乐游戏《请你跟我这样做》
活动目标: 1.乐于参与音乐游戏,体验音乐活动的快乐。 2.通过多种形式感知音乐,能有节奏地进行音乐游戏。 活动准备:图谱、音乐 活动过程: 1.音乐小游戏“洗手歌”……
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小班音乐活动《尾巴狂想曲》教学反思
我班幼儿是群活泼的孩子,在一次户外活动中,我偶然发现幼儿对尾巴活动的热爱,他们玩法丰富,而且富有创意。章楚晗每次户外活动时都会问我:“潘老师!今天要不要玩尾巴了!”他们的活动热……
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小班音乐活动:尾巴狂想曲
活动目标: 1、乐意接受同伴的创编,鼓励幼儿听音乐大胆想象动作,促进幼儿间的交往。 2、能快乐的与老师、同伴一起参与音乐活动。 活动准备: 动物图片一张、一段欢快的音乐……
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小班音乐游戏《怪汽车》
设计意图: 在“小司机”主题活动中,我和孩子们去马路边观察来来往往的车辆,一起分享玩车、坐车的经验,在区域活动中体验做一名小司机的快乐。在孩子们积累了有关汽车的知识经验后……