音乐游戏《小小鸡》（小班）

	相关文章
	·小班音乐游戏：小鸟和汽车 ·幼儿园优秀教案-舞蹈游戏《我的朋友在哪里》 ·新年帽 ·小狗头（折纸） ·小班音乐活动教案——音乐欣赏：《橘子船》 ·小班音乐苹果歌 ·音乐活动：小青蛙捉害虫-小班艺术教案 ·小班音乐活动：小鸭嘎嘎

	幼教推荐
	·美术活动＜有趣的变脸＞（小班） ·小班音乐苹果歌 ·音乐：小鸡出壳 ·音乐歌曲《好娃娃》 ·小班美术活动：漂亮的花布 ·小班音乐大公鸡二 ·音乐欣赏----《梁祝》中的化蝶片 ·幼儿园教案－小班美术《网鱼》

	幼教分类
	幼儿园小班综合教案幼儿园小班健康探究幼儿园小班科学教案幼儿园小班艺术教案幼儿园小班社会教案幼儿园小班语言教案幼儿园小班数学教案幼儿园小班游戏教案幼儿园小班主题教案幼儿园小班半日活动幼儿园小班区域活动幼儿园小班其他活动幼儿园小班体育活动

当前位置：幼儿教育 >活动教案 >小班活动 >幼儿园小班艺术教案 > 正文

音乐游戏《小小鸡》（小班）

发布时间：02-01 　 收藏本页

音乐游戏《小小鸡》（小班）

一、活动目标　　1、乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小ji和ji妈妈的喜爱之情。
　　2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小ji》。

　　二、设计思路

　　小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程，不关心活动的结果。因此，小班的教学活动应更注意游戏化、情景化。强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐，玩中学，玩中获发展。

　　《小小ji》是我们根据外国乐曲创编的一首幼儿歌曲。小班幼儿思维的特点决定了他们喜欢在动作模仿和游戏情景中学习。因此，设计小小ji到草地上玩和允许妈妈找小ji的游戏情节。在游戏中让幼儿扮演自己喜欢的小小ji，在唱唱玩玩中，反复感受音乐的旋律和歌词。从看小ji、做小ji，一直到唱小ji的整个过程中，幼儿自然地产生了爱小小ji、爱ji妈妈的情感。幼儿始终保持活泼、愉快的积极情绪。真正做到了玩中乐，玩中学。

　　三、材料和环境创设

　　1、小小ji一群，供幼儿观看。

　　2、区域活动中，幼儿自由听赏过歌曲的旋律。

　　3、创设在游戏中学习的氛围。

　　4．准备ji妈妈头饰一只，音带、录音机。

　　四、重点与难点

　　激发幼儿喜欢小小ji和ji妈妈的情感，并能遵守游戏规则。

　　五、活动流程

　　看小ji、听节奏、做动作—听歌曲、表情感、讲规则—学歌曲、明规则、做游戏

　　六、活动过程

　　（一）看小ji，听节奏、做动作。

　　1、幼儿看小ji，听歌曲的旋律。（听觉感受）

　　2、教师引导幼儿听音乐学做小小ji。（动作感受）

　　（二）听歌曲、表情感、讲规则。

　　1、教师表演小小ji。（老师边唱边带“小小ji”去草地）

　　2、幼儿听歌曲用动作模仿小小ji。（背小包、戴小帽等动作体验）

　　3、老师表演ji妈妈找小ji。（初步感知游戏规则）

　　4、告诉幼儿这是一个音乐游戏，游戏是有规则的。

　　（三）学歌曲、明规则、做游戏。

　　1、分弟弟，妹妹做游戏。（体验游戏规则）

上一页 1 [2] 下一页
上一篇：小班音乐活动:听辩音的高低
下一篇：小班美术活动：漂亮的花布

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】