小班语言游戏：什么动物吃什么

	相关文章
	·小班语言活动——吃火锅 ·小班语言活动《穿鞋》 ·爱妈妈(小班) ·小班语言：脸红的番茄 ·小班语言快乐轮胎 ·小班活动《拔萝卜》 ·小班语言教案:笨笨猪 ·儿歌欣赏——棒棒糖

	幼教推荐
	·幼儿园小班语言活动名称：半个蛋壳 ·语言活动:绕口令"一面小花鼓" ·语言活动_可爱的小动物 ·吃香蕉-小班语言 ·找一找、学一学 ·语言教案：躲雨 ·小班语言教案：雪花 ·语言游戏－可爱的小动物

	幼教分类
	幼儿园小班综合教案幼儿园小班健康探究幼儿园小班科学教案幼儿园小班艺术教案幼儿园小班社会教案幼儿园小班语言教案幼儿园小班数学教案幼儿园小班游戏教案幼儿园小班主题教案幼儿园小班半日活动幼儿园小班区域活动幼儿园小班其他活动幼儿园小班体育活动

当前位置：幼儿教育 >活动教案 >小班活动 >幼儿园小班语言教案 > 正文

小班语言游戏：什么动物吃什么

发布时间：06-28 　 收藏本页

小班语言游戏：什么动物吃什么

活动设计意图：在动物主题开展了一周后，幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解，通过游戏、歌曲、美术活动，幼儿初步了解了它们的动作、叫声、喜欢吃的食物，在此基础上，我进行此活动的目的在于进一步引发幼儿能运用语言描述动物的叫声等特征，丰富幼儿口语表达，为幼儿的活动区活动提供幼儿自主的游戏，进一步延伸幼儿对各种动物特征的观察、了解及运用有节奏的语言表述，体验语言表达的乐趣。
活动目标：
1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。
活动重难点：
重点：
初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；
难点：
喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。
活动准备：
经验准备：已初步认识小猫、小ji、小鸭、小山羊、黄狗几种动物；
材料准备：
1、小猫、小ji、小鸭、小山羊、黄狗等幼儿较熟悉的动物头饰，每人一个；其它幼儿较熟悉的动物玩具、图片（牛、马、兔子等）
2、小鼓一面；
3、不透明的口袋一个；森林的背景图一张。
活动过程：
1、游戏：什么动物走来了
“今天来了几位小客人，它们都是我们的好朋友，你看是谁来了？”
老师带小ji的头饰，模仿小ji的动作走出来“谁来了？”
“小ji怎样叫？”“小ji喜欢吃什么？”
幼儿和老师（ji妈妈）一起走，捉虫子吃；老师敲小鼓，有节奏的说：“小小ji，叽叽叽，吃什么，吃小虫”；将
小虫子的图片贴在小ji的旁边。
（以此类推，老师扮演不同的小动物走出来，和幼儿一起模仿动物的动作、叫声；并运用有节奏的语言进行表述）
2、游戏：小动物出来玩
（1）摸口袋：
老师把小动物的头饰、玩具、图片装在口袋里，请幼儿来摸动物，拿出后，老师根据图上的动物问话，幼儿集体回答。
（2）小动物出来玩：
请幼儿自己选一种动物的头饰，听动物的叫声，模仿的动作，出来找喜欢的食物吃，并运用儿歌的有节奏的语言描述。（如：出示小鱼的图片或听到嘎嘎嘎的声音，带小鸭子、小猫的头饰的幼儿就学小鸭子、小猫的样子，走出来，“小鸭子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小鱼”。“小花猫，喵喵喵，吃什么，吃小鱼”。）
3、将幼儿的话编成儿歌：
今天，你们都会说什么动物吃什么了，老师把你们
说的话变成了一首儿歌，你们听：

上一页 1 [2] 下一页
上一篇：太阳的宝宝-幼儿园小班语言教案
下一篇：动物嘴巴真有趣

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】