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有趣的鱼(小班主题)
发布时间:01-15   收藏本页
有趣的鱼(小班主题)
 
幼儿可以按意愿自主选择不同区域开展主题延伸活动。例如:绘画区——教师要为幼儿准备各种绘画所需的材料,引导幼儿用绘画的方式表现自己所见过的各种各样的鱼和自己感兴趣的与主题有关的内容。手工区——教师为幼儿准备泥工、纸工所需要的彩泥、多种废旧材料、彩纸、剪刀、画笔等等,指导幼儿用剪、撕、粘贴等方式表现与主题相关内容。自然角——教师和幼儿一起养一条鱼,教师引导幼儿随时观察鱼的变化,了解鱼的生活习性,并做好观察记录。语言区——教师可以为幼儿提供与鱼有关的故事内容,和幼儿一起欣赏讨论,从中渗透教育,培养幼儿的想象力和思考问题的能力;也可以邀请绘画区、手工区的幼儿到此区来讲述自己的作品,训练幼儿的口语表达能力和创编讲述的能力。

2、为幼儿提供自由交流学习的平台。将主题活动内容渗透到区域活动中,教师要为幼儿提供一个自由交流的平台,让幼儿在师幼、幼幼的互动交流中获取更多的经验。在此过程中,教师深入细致的观察是把活动推向深入的关键,适时的提问和点



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