班级课程管理与评价——幼小班区域活动观摩计划

时间:2017-09-04 幼儿园小班教案 我要投稿
 
内容
 
儿童发展目标
 
主题名称:我是小小兵
主题目标:本主题通过图片、故事、讲解、讨论等各种活动,帮助幼儿了解解放军,知道解放军听命令、守纪律、打敌人、保卫国家和人民。萌发对解放军叔叔的尊敬和热爱之情,向他们学习,做个好宝宝。
 
区域游戏指导:
内容
儿童发展目标
材料准备
指导要点
 
 
 
 
 
跳舞吧
 
会根据自己的喜好打扮自己。
 
摇铃、纱巾、项链、漂亮的帽子、小包等。
 
会听音乐,知道快节奏的音乐配快动作,慢节奏的音乐配慢
动作。
 
 
娃娃家
 
合理使用娃娃家的用具
 
同类的布娃娃、餐具、塑料食品、婴儿用品等。
 
爸爸和妈妈轮流照顾宝宝,照顾好宝宝的同时,收拾好屋子。
 
 
军用车
拼图
 
根据某一线索进行拼图
 
各类军用车
拼图。
 
引导幼儿根据图形的颜色或是图形的形状,进行拼图活动。
 
小小
军营
 
能根据自己的想法搭建军营,并能用飞机,汽车等辅助物合
理布局。
 
大型清水积
木,飞机,汽车等。
 
选择合适的积木进行构造,来表现军营的场景,合理的添加
辅助物。
 
大炮
 
能根据大炮的主要外型特征进行创作。
 
提供橡皮泥、泥工板,模具,供幼儿压印或捏塑。
 
 
知道要先将油泥分成几块,搓圆后,再做造型,鼓励幼儿大
胆创作。
 
英雄
故事
 
能根据自己的理解,讲述英雄
人物的故事。
 
 
英雄人物图片,搭建的一
个演讲台。
 
知道讲故事时,眼睛要看着观众,鼓励幼儿大声的,大胆的
讲述英雄人物的故事。
 
 
指导要点
 
 
 
 
 
 

颜色
排序
 
 
会看颜色排序卡,进行相应的颜色排序。
 
 
红、黑、白、黄、绿、蓝塑料拼接玩具。
 
知道先看颜色排序卡,手口一致点数,找到颜色排列规律后,再进行相应颜色的玩具拼接。
 
给武器夹夹子
 
能进行相同数量的匹配。
 
各类武器若干,夹子若干
 
幼儿能按照各类武器的数量夹上相应的夹子。
 
 
 
重点指导区域:
美工区:
小朋友们对大炮都很感兴趣,因此我将主题渗入到美工区,小朋友们了解、知道大炮的外部结构,同时提供辅助材料,供小朋友们选择和创作。
 
科学区:(给武器夹夹子)
将主题内容渗入到科学区,吸引小朋友们的兴趣,在玩中学习数量的匹配,使用夹子还锻炼了幼儿小肌肉的动作发展,同时在此项操作活动中学习使用量词,(几飞机,几坦克等)。