区
域
|
内容
|
儿童发展目标
|
主题名称:我是小小兵
主题目标:本主题通过图片、故事、讲解、讨论等各种活动,帮助幼儿了解解放军,知道解放军听命令、守纪律、打敌人、保卫国家和人民。萌发对解放军叔叔的尊敬和热爱之情,向他们学习,做个好宝宝。
区域游戏指导:
|
|
区
域
|
内容
|
儿童发展目标
|
材料准备
|
指导要点
|
角
色
区
|
跳舞吧
|
会根据自己的喜好打扮自己。
|
摇铃、纱巾、项链、漂亮的帽子、小包等。
|
会听音乐,知道快节奏的音乐配快动作,慢节奏的音乐配慢
动作。
|
娃娃家
|
合理使用娃娃家的用具
|
同类的布娃娃、餐具、塑料食品、婴儿用品等。
|
爸爸和妈妈轮流照顾宝宝,照顾好宝宝的同时,收拾好屋子。
|
|
认
知
区
|
军用车
拼图
|
根据某一线索进行拼图
|
各类军用车
拼图。
|
引导幼儿根据图形的颜色或是图形的形状,进行拼图活动。
|
建
筑
区
|
小小
军营
|
能根据自己的想法搭建军营,并能用飞机,汽车等辅助物合
理布局。
|
大型清水积
木,飞机,汽车等。
|
选择合适的积木进行构造,来表现军营的场景,合理的添加
辅助物。
|
美
工
区
|
大炮
|
能根据大炮的主要外型特征进行创作。
|
提供橡皮泥、泥工板,模具,供幼儿压印或捏塑。
|
知道要先将油泥分成几块,搓圆后,再做造型,鼓励幼儿大
胆创作。
|
表
演
区
|
英雄
故事
|
能根据自己的理解,讲述英雄
人物的故事。
|
英雄人物图片,搭建的一
个演讲台。
|
知道讲故事时,眼睛要看着观众,鼓励幼儿大声的,大胆的
讲述英雄人物的故事。
|
指导要点
|
||||
科
学
区
|
颜色
排序
|
会看颜色排序卡,进行相应的颜色排序。
|
红、黑、白、黄、绿、蓝塑料拼接玩具。
|
知道先看颜色排序卡,手口一致点数,找到颜色排列规律后,再进行相应颜色的玩具拼接。
|
给武器夹夹子
|
能进行相同数量的匹配。
|
各类武器若干,夹子若干
|
幼儿能按照各类武器的数量夹上相应的夹子。
|
重点指导区域:
美工区:
小朋友们对大炮都很感兴趣,因此我将主题渗入到美工区,小朋友们了解、知道大炮的外部结构,同时提供辅助材料,供小朋友们选择和创作。
科学区:(给武器夹夹子)
将主题内容渗入到科学区,吸引小朋友们的兴趣,在玩中学习数量的匹配,使用夹子还锻炼了幼儿小肌肉的动作发展,同时在此项操作活动中学习使用量词,(几架飞机,几辆坦克等)。