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冬天真冷
发布时间:06-30
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冬天真冷
活动1 冬天的风(认知) 活动目标: 1、 通过各种感官来感受冬天的风,知道北风吹在身上很冷。 2、 丰富词汇:寒冷 活动准备: 1、 每人一个风车。 2、 注意幼儿保暖,穿好外套。 活动过程: 1、 幼儿到室外没有阳光,有点风的地方感受冬天的风。 老师问:冬天的风吹在身上,吹在耳朵上,吹在脸上感到怎么样?(丰富词:寒冷) 2、每人一个风车,将风车举起让风吹,请小朋友看看风车怎样了? 3、小结:冬天到了,北风吹在身上很冷。小朋友要多锻炼,跑跑跳跳这样就会暖和起来。外出要穿外套,带好帽子,手套;屋子要关紧门窗,不让风钻进屋里,还可以开空调取暖。 活动2 冬天的太阳(认知) 活动目标: 1、 受冬天的太阳,知道冬天的阳光晒在身上很暖和,让人感到很舒服。 2、 丰富词:暖和 活动准备: 选择有阳光的晴天。 活动过程: 1、 找有阳光的地方,坐在阳光下晒太阳。 2、 幼儿互相摸摸衣服、头发,说说太阳晒在身上有什么感觉? 3、 小结:冬天的太阳晒在身上会感到很暖和,让人觉得很舒服。(丰富词:暖和) 4、 欣赏儿歌“冬天的太阳” 附:儿歌 冬天的太阳 冬天的太阳,大家都喜欢。 小猴和小羊,快来晒太阳, 晒得脸儿红彤彤,晒得身上暖洋洋。 活动3 冬天不怕冷(语言) 活动目标: 1、 通过讲故事,激发幼儿做个勇敢的小宝宝的愿望 2、 不怕冷,知道跑跑跳跳就暖和了。 活动准备: 1、 立体教具一套,光秃秃的树,小宝宝的家。 2、 小鸟、小ji、小猪、大公ji、小宝宝纸偶各一个 活动过程: 1、 师出示立体教具,说说冬天的情景,引出故事名称。 2、 师边讲故事边引导幼儿看纸偶表演。 3、 边讲故事边提问;(1)冬天到了北风吹的怎么样?(2)树上的叶子怎么样?草地水怎么样?小河里的水怎么样?(3)冬天的天气怎么样?谁不怕冷,起得早?谁怕冷不肯起的早? 4、 鼓励幼儿学习做勇敢的宝宝,坚持锻炼身体
附:故事 冬天不怕冷 冬天到了,北风呼呼呼……地吹,树上的叶子都吹落了,地上的草变得枯黄了,小河里的水结冰了,天气真冷呀! 大公ji,喔喔叫,天天起得早。 它请小鸟早早起,小鸟说:“太冷了,太冷了,我只能躲在鸟窝里!” 它请小猪早早起,小猪说:“太冷了,太冷了,我只能睡懒觉!” 它请宝宝早早起,小宝宝早就起来了,在院子里又跑又跳做早操。 活动4 冬天的树枝(绘画) 活动目标: 1、初步学习使用棉签添画树枝的技能。认识棕色。 2、体验绘画的
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