|
活动教案
|
科目教案
|
评语范文
|
计划总结
|
幼儿保育
|
常用资料
|
专题研究
|
经验论文
相关文章
·
小班综合活动:小猫捉鱼
·
小班综合活动<蔬菜宝宝>
·
可爱的虫虫(小班综合)
·
小班综合活动:豆宝宝
·
小班综合《盒子宝宝》
·
小班综合活动:《好玩的空气袋》
·
小班:小猫捉鱼
·
科学、艺术整合活动“头发、肩膀、膝盖、脚”
幼教推荐
·
小班综合活动--车子开来了
·
瓶宝宝(小班综合)
·
有趣的数字(综合活动)
·
小班综合:太空卫士
·
小班语言活动:小袋鼠
·
大苹果 网络整合式小班教育
·
我爱恐龙
·
综合活动盒子宝宝
幼教分类
幼儿园小班综合教案
幼儿园小班健康探究
幼儿园小班科学教案
幼儿园小班艺术教案
幼儿园小班社会教案
幼儿园小班语言教案
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班主题教案
幼儿园小班半日活动
幼儿园小班区域活动
幼儿园小班其他活动
幼儿园小班体育活动
当前位置:
幼儿教育
>
活动教案
>
小班活动
>
幼儿园小班综合教案
> 正文
我的朋友球宝宝
发布时间:06-30
收藏本页
我的朋友球宝宝
以我的朋友球宝宝为主题的网络整和式小班教育活动 一、主题的产生 小班幼儿年龄虽然偏小,但孩子们对“球”却非常的感兴趣,教师在“进行什么主题”活动的讨论上,有的教师提议孩子们既然对“球”这么感兴趣,就进行“球”的主题活动,教师们这个主题都产生了极大兴趣。经过讨论认为: 1、孩子们是在游戏中进行学习的,小班幼儿更是这样,而玩球是孩子们最喜欢的运动之一,孩子们一定会很感兴趣的。 2、在秋季这个运动的黄金季节里开展,可以增加幼儿的运动量,增强幼儿的体质。 3、在玩球的过程中,可以促进幼儿的社会化的发展,使他们学会分享和交往,而这些对孩子们是非常重要的。 4、教师们对主题“球”的兴趣非常浓厚,全身心的投入会直接影响孩子。 主题的效果如何,还在于孩子们的兴趣,主题能否推行,还要等到孩子们讨论之后做决定。与孩子们的讨论是在“班级里来了一位小客人——彩色篮球”以后引发的,孩子们都表示愿意和球宝宝成为朋友。有孩子提议要像妈妈一样照顾球宝宝,帮它冲凉,给它讲故事;有的孩子提议要和球宝宝做游戏;还有的孩子建议可以把更多的球带来,与球宝宝进行比赛……每个孩子都提出了自己的构想,并观察同伴们是否接纳这些想法。所有的构想都在飞翔、跳跃、积累,最后得到所有人的认可。 计划以大致形成,还缺少什么?还缺少一个鼓舞人心的主题名称——教师们在商讨后,小朋友们一致同意主题名称《我的朋友球宝宝》。老师和孩子们一起开展了这个快乐而有意义的主题探究活动。 二、主题教育目标的预设 1、 在开展活动的过程中,通过各种各样的球类运动增进幼儿的体质,培养幼儿对球类运动的兴趣。 2、 尝试用手、眼、脑体验、感受各种球的质的和不同之处,提高幼儿运用感官探索事物的能力和积极的态度。 3、 通过研究水中的球,大求和小球谁滚的快等现象培养幼儿观察、记录、概括的能力和积极探索的精神。 4、 在各种各样的玩球活动中,培养幼儿的合作意识,促进幼儿交往以及身体协调的能力。 5、 通过各种形式的球类竞赛活动,培养幼儿积极的心态,体验合作的乐趣,激发幼儿的集体荣誉感,增进家长与幼儿间的情感,体验集体生活的乐趣。
上一页
1
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
[7]
下一页
上一篇:
大苹果 网络整合式小班教育
下一篇:
第三周开心宝宝
【
发表文章
】 【
评论
】 【
回顶部
】 【
打印
】 【
关闭
】