中国幼儿教育网 | 活动教案 | 科目教案 | 评语范文 | 计划总结 | 幼儿保育 | 常用资料 | 专题研究 | 经验论文
相关文章
·猫 和 老 鼠(综合活动)
·活动名称:闻一闻 、尝一尝
·打开来 尝一尝
·听评课记录--综合教育活动:《认识几何图形》
·小班综合活动“小鸡和小鸭”
·幼儿园小班教案-整合活动:小鸡小鸡在哪里
·瓶宝宝(小班综合)
·大二班家长总结
幼教推荐
·猫和老鼠(综合活动)
·综合活动:选标记
·大班第一学期班务总结
·小班认识颜色系列活动
·小班综合:太空卫士
·综合活动:各种各样的花
·大二班家长总结
·《秋天的大树》
幼教分类
幼儿园小班综合教案
幼儿园小班健康探究
幼儿园小班科学教案
幼儿园小班艺术教案
幼儿园小班社会教案
幼儿园小班语言教案
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班主题教案
幼儿园小班半日活动
幼儿园小班区域活动
幼儿园小班其他活动
幼儿园小班体育活动
当前位置:幼儿教育 >活动教案 >小班活动 >幼儿园小班综合教案 > 正文
小班综合:我的身体
发布时间:10-12   收藏本页
小班综合:我的身体
 

活动名称:《我的身体》

活动目标:

1、通过活动,帮助小班幼儿熟悉身体各部位位置和名称。

2、在说一说、动一动、想一想中感受身体的奇妙,体验活动的快乐。

1)活动重点:熟悉身体各部位

2)活动难点:迁移用其他身体部位替换肩膀

3)活动过程:

(一)、引发兴趣:在音乐伴随下,幼儿与教师一起扮演可爱的小猫唱唱跳跳,体验愉快的情绪。

(二)、游戏:“老师说我来做”

如摸头、拍肩、跺脚、摸摸小脸、摸摸耳朵等,变换不同身体部位,帮助幼儿熟悉身体各部位位置和名称。

(三)、“自己拍手找朋友”

n 教师:我们身体上有许多宝贝,头、肩膀、手、脚、眼睛、鼻子、耳朵等等,我想找个好朋友用身体宝贝做游戏,谁愿意?

n 教师示范:如:拍手拍手——碰肩膀(教师边动作边说,幼儿模仿)

n 鼓励幼儿自己拍手找朋友做动作。教师注意观察幼儿活动,发现幼儿好的想法,及时鼓励,随机捕捉幼儿生成出的有价值信息,给予支持。

四、“与好朋友互拍双手动作”



上一页 1 [2] 下一页

上一篇:小班综合:食物造型
下一篇:小班综合活动:我会开车
发表文章】 【评论】 【回顶部】 【打印】 【关闭