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小班综合:大苹果
发布时间:10-12
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小班综合:大苹果
(2)教师示范讲解撕纸的方法。 教师出示纸条,让幼儿看看是什么?说说纸条象什么?(幼儿想象讲述) 师:纸条象一条长长的毛毛虫,谁喜欢吃毛毛虫?我们学小ji把毛毛虫吃掉好吗?双手的食指与大拇指捏住纸,一边念儿歌,一边将纸条撕成一小块一小块。自编儿歌(毛毛虫、长又长,小小ji、快快来,一口一口吃掉它)幼儿练习撕纸。 (3)教师讲解示范拼贴。 将纸片翻过来,抹上浆糊,再贴在苹果的轮廓内,纸片不能重叠在一起,不要贴到轮廓外面。 (4)幼儿操作,教师巡回指导。 能力弱的幼儿请家长帮忙。 四、展示作品。 展示好的作品,表扬画面整洁,能将纸片贴在轮廓以内的幼儿。 &nb
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