午睡醒来,孩子们穿好衣服,就都匆匆的去厕所了,由于我们这里是和小学连着的,所以男厕和女厕是分开的,我们就从小班要求男女生分别去男厕和女厕的要求。我们几位老师也从教室出来来到办公室准备下午的课,这时我隐约听到孩子的哭声,怎么了?心里一阵好奇,致使我的脚步来到门口,看到我班的几位孩子真拉着鑫鑫,鑫鑫哭着。我忙上前问:“怎么了,怎么回事啊?”佳兴回头说:“老师,她上男厕所。”“哦!”心里迟钝了一下,看了一眼鑫鑫,鑫鑫用委屈的眼神看着我,没有发出任何的辩解。我就严肃地说:“放手,你们干什么啊,以后不能这样,她着急去了男厕所,下次你可以告诉她不要去男厕就可以了,好吗?”嘟着小嘴说:“哦,老师。”
看着之前拉着的男孩纷纷离去,可是鑫鑫还是站在那里,低着头,我上前:“老师知道你知道的,你着急对吗?”点了点头,“下次慢点,没事了。”鑫鑫看了一眼回头走向班级,我也拿着准备的课走进教室,可是心里一直在想“大班孩子有了性别意识,又即将上小学,他们男、女上厕所,有了自己的性别区分意识。可是又一方面想到,分厕好吗?厕所分开,反而会引起他们的好奇心,过早造成男女同学心理上的性别隔阂。而且幼儿园的厕所即使分开男女,对孩子来说,也仅是A和B的差异,没有性别差异。”
幼儿的分厕和同厕
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