幼儿活动:可爱的鱼

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幼儿活动:可爱的鱼

发布时间：2006-10-05 　 收藏本页

幼儿活动:可爱的鱼

主题活动中，设计了保护海洋鱼类的知识，希望幼儿从小就能树立环保意识。结果发现幼儿的创造力和想象；力远超于教师，他们不仅用语言表达保护鱼类的方法，同时将他们的想法用艺术的形式表达，他们开始用绘画和剪纸的方式，在很多幼儿的剪纸作品中，出现了和主题内容相关的人物和事物。

　　教育策略：

　　1.教师对于幼儿剪人物和事物给予及时的鼓励和肯定，并让幼儿相互欣赏和评述自己的作品。

　　2.教师用自己的剪纸作品来表现自己创编的海洋鱼的故事，不断启发幼儿将他们的剪纸作品创编成故事。

　　3.教师从最初设定主题，到幼儿分组设定主题进行合作创作，给予幼儿充分的心理空间和时间，让幼儿将自己的想法表达出来。

　　四.幼儿在中班末期的剪纸作品

　　教师的分析和总结：

　　幼儿在这个时期的剪纸作品，已经充分展示了他们的思想和情感，每个幼儿都能熟练的使用剪刀表达自己的想法，他们不仅能完全脱离对折剪鱼，，而且能剪出自己心中所想的事物和人物，他们不仅能剪出美丽的鱼，剪出它们美丽的花纹、甚至能剪出它们不同的故事内容，大大小小，形态各异的鱼代表了幼儿不同的语言、想法、思维、情感，教师不仅看到的是他们创造的神奇更多的是他们的愿望和想法，教师在与幼儿的共同活动中也获得了成长和快乐。幼儿在此活动中不仅学会了思考更重要的是他们学会了如何充分的表达自己。

　　海军第三幼儿园教师郭清和

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