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《亲亲泥土》
发布时间:05-12   收藏本页
《亲亲泥土》
 
《亲亲泥土》第一轮区域活动计划
班级:中(一)班
区域名称 活动内容与主要材料提供 指导要点 观察和推进
蓝猫探索区 筛泥:各类泥土;各种形状的漏勺、筛子;脸盆。

1、 知道泥土有各种各样,感受泥土的特点。
2、 学习用提供的工具对泥土按粗细进行区分。
幼儿对漏勺、筛子很感兴趣,每种工具都尝试使用,工具的多、泛影响了幼儿对泥土粗细的观察与分类。
小精灵作坊 和泥:提供黄土、小棒、勺子、水、小盆


在土中加水,用力搅拌,观察干泥土变湿的过程。
在活动中发现幼儿把握不好和泥的水量,往往一下加太多的水成了水浆,指导幼儿逐渐加水。
小画廊 稻杆、种子粘贴画:提供稻杆、黄豆、绿豆、花生、稻谷;白乳胶;剪刀;水彩笔;图画纸。 学习用提供的材料粘贴画,培养幼儿的想象力和认真细致的习惯。 幼儿作画认真,能用提供的材料粘贴,但材料用得比较单一,用白乳胶贴不稳比较脏。
聪明谷 搭建房子:提供玩具砖头、沙泥、小铲子、托盘。 学习搭建房子,知道泥土可以用来建房子;培养幼儿的耐心和认真的习惯。 幼儿还掌握不好砌砖的方法和沙泥的用量,砖头往往直直的往上垒,容易倒塌,经指导懂得交错垒,但转角的地方还是垒不好。
巧巧屋 稻草 学习搓、编、打结,发展幼儿的动手操作能力。 由于编织稻草是一项民间手艺,我特地请了一位幼儿的爷爷当助教,苏爷爷没有考虑到幼儿的水平,教的编法比较难,



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