中班健康教育活动:阿嚏

作者: 喻红梅时间:2017-11-28
活动目标:1、知道感冒了身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。

2、了解基本的预防感冒的生活小常识。

3、知道要配合医生看病才能好得快。

活动准备:

1、了解近期班上幼儿的健康状况,有无患感冒的幼儿,让幼儿了解感冒的感受。

2、多媒体课件(感冒症状记录表、故事《阿嚏》的视频、预防感冒的视频、图片、健康歌的音乐)。

活动过程:

一、导入活动:

1、出示小猪的图片,导入活动。

师:小朋友,你们看,它是谁呀?它怎么了?

2、师:感冒了,我们应该怎么做?

幼:吃药、打针、看医生……

师:可是,小猪是怎么做的呢?我们一起来看。

二、播放多媒体课件:故事《阿嚏》,引导幼儿欣赏。

幼儿看完故事,教师提问:

1、 小猪感冒了,它是怎么做的?

2、 小猪到大街上玩,遇到了谁?还有谁?

3、 它们怎么了?

4、 它们都感冒了,为什么?

三、了解感冒后的主要症状。

1、请患感冒的幼儿说一说自己感冒后有什么不舒服?

师:小朋友,你得过感冒吗?感冒了,身体有什么不舒服?

幼:打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发烧……

2、小结:(课件记录表)

感冒时,人很不舒服,会打喷嚏、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、发烧,严重时小朋友不能上幼儿园,大人不能上班。

四、了解感冒的原因及患病后的做法。

1、引导幼儿结合自己的经验谈一谈感冒的原因。

小朋友,你们知道我们为什么会感冒吗?(天气冷了,着凉了,被传染了,缺乏运动,睡觉蹬被子了……)

2、如果你感冒了,应该怎么做呢?请和你身边的小伙伴说一说。

3、师:感冒了,应该怎么做?(看医生、打针、吃药、多喝开水、注意休息、不去公共场所……)

5、 小结:(播放课件)

五、了解预防感冒的方法。

1、我们应该怎么做才能不感冒呢?(引导幼儿讨论)

(多喝开水;感冒流行季节,不去公共场所;晒太阳;坚持体育锻炼……)

2、预防感冒有很多方法,请小朋友看(播放课件)。

3、怎样做,我们才能不感冒呢?(出示图片进行小结)

4、师幼共同学学说预防感冒的儿歌。

六、结束活动:

师幼共同随《健康歌》的音乐跳起来,结束活动。