为了丰富孩子们的户外活动,使孩子们在活动中变得更加快乐,同时也是增进家庭与幼儿园的感情,增进亲子之间的感情,家园共育共同培养孩子。我们中班年级组经过商议:每个班级分别,要求每位孩子家长利用废旧物品为孩子制作做6件体育器械。在抽签中,我班抽到了制作:挑担体育器械。星期五,那天我们老师自己先做了一件样品,再趁放学之际,邀请家长班级坐坐,在这样的氛围中教师的讲解和示范、布署开始了,由于老师的一一详解,且顺理成章的得到了家长的拥护与支持。而后,在网上也再次向家长们发了通知(因为有的孩子是爷爷奶奶来接回家的,怕忘记了或者不明确,所以也想清楚地通知年轻的爸爸妈妈)。要求星期一把做好的器械带过来。
星期一那天早晨,虽不是轮到早班,但我还是早早地到了单位,静候着孩子和家长们的到来。我原以为有个别的家长肯定不可能及时完成任务,无法交差的。但是出乎我意料的是班里34名家长都把自己做好的体育器械带来了,而且做得都非常好看,有些家长甚至还进行了改造;有的还在器械上进行了装饰,使简单的器械看上去更美观了。通过老师的验收发现个别做的不牢固的器械,我们要求家长、小朋友就地和老师一起加固,看-----
家长立即动手,弯着腰、蹲地而作,个别的家长做的是满头大汗,看着小朋友们和家长们重新一起制作体育器械,而家长们却没有任何的怨言,无论他们有多累,但是他们的脸上洋溢着开心地笑容。看到这样的场面,我被家长们的积极支持与配合所感动,为他们有这样的精神所感动。看着放着整理的挑担作品,就如一件精美的工艺品。
在此,我要代表班里的老师和所有的孩子对他们真挚地说声:谢谢你们啦!你们和孩子们精彩的制作为我们班顺利开展活动划上了一个圆满的句号!相信孩子们在玩的时候都会有成就感,会玩得更快乐的!
亲子自制体育器械玩具不仅仅是增强幼儿对体育活动的兴趣,而且也是增进了亲子之间的感情。亲子制作玩具带给孩子们的快乐在不断增强,自制体育器械玩具带给孩子们的兴趣在不断延续。但愿我们的孩子能在体育器械玩具中不断探索,不断创新!
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