【活动目标】　　1．在学会前滚翻的基础上，让幼儿尝试多种滚翻的方法。　　2．体验体育活动的快乐，感受成功，获得情感的满足和释放。　　3．建立良好的人际关系，使幼儿具有良好的合作……

　　活动目标：　　1、尝试走过有障碍、高低不一的平衡木，发展幼儿的平衡能力。　　2、敢于挑战、坚持，体验体育活动的乐趣。　　活动准备：　　平衡木4个、水桶一人两个、积木、水盆两个、……

　　　　【活动目标】　　　　1．发展幼儿蹲着前行的协调能力，锻炼其下肢力量和动作的协调性、平衡性。　　　　2．感受学毛毛虫走路的乐趣，体验与同伴合作游戏的快乐。　　　　【活动过程】……

　　游戏目标：　　1.能平稳地玩滑板，发展幼儿的平衡能力。　　2.练习手脚动作的协调性和灵敏性。　　3.体验游戏的趣味性和团结合作的乐趣，加强幼儿群体意识。　　　　游戏准备：　　1……

　　【活动目标】　　1．学会纵跳技能，练习持物走平衡木。提高动作的协调性和灵敏性，增强体能。（平衡木长20厘米，宽20厘米）。　　2．乐意自主探索多种运送水果的方法，勇于尝试和创新……

　　【活动目标】　　　　1、联系走平衡木和倒退走的技能。　　　　2、通过倾听指令的变化，尝试变换自己的动作与之匹配。　　　　3、感受指令和动作变化带来的快乐。　　　　【活动准备】场……

　　【活动目标】　　1、学习用报纸运送货物的能力。　　2、探索和学习两人玩报纸的方法，体验与同伴合作的乐趣。　　【活动准备】　　幼儿人手一张报纸，积木若干。　　【活动过程】　　（一……

　　【游戏目标】　　　　通过用倒置的纸杯运乒乓球过障碍物，通过锻炼掌握平衡、持球的基本技能，提高身体的协调能力，增进对乒乓球游戏活动的兴趣和遵守规则的意识。　　　　【游戏准备】　　……

　　【活动目标】　　　　1、练习套钻的动作，发展幼儿的柔韧性和灵敏素质。　　　　2、培养幼儿身体的协调性，灵活性。　　　　【活动准备】　　　　准备直径为50厘米的套圈12个，小红旗……

　　使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。　　　　目的：锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。　　　　活动设计：　　　　1．单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手……

设计意图：轮胎是孩子们常用的运动器械，我利用轮胎设计组织了本次活动，以登山运动员训练的情景贯穿始终，由易到难，层层递进。第一环节是准备活动，着重进行练习手臂的运动，为搬轮胎做准备。……

　　【活动目标】　　　　1、学习手足眼互相协调。　　　　2、锻炼身体的灵活性。　　　　【活动准备】铃鼓　　　　【活动过程】　　　　一、热身运动　　　　教师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地……

　　活动目标：　　1.发展幼儿连续单脚跳的能力，进一步提高平衡能力。　　2.能按要求进行活动，自觉遵守游戏规则。　　3.培养幼儿的团队合作意识。　　　　活动准备：　　提前学习并熟练……

　　【活动目标】　　　　1.练习四散追逐跑、躲闪跑的动作。　　　　2.能够听指令看信号做出迅速的反应，找准自己“家”的方向。　　　　3.勇敢积极地参与体育活动，体会追逐跑的乐趣。　……

　　游戏活动多元价值分析：　　　　1、将教学内容游戏化，这是适应中班幼儿教育的重要特点。选取孩子喜欢的呼啦圈活动寓游戏中，在游戏中孩子兴奋，积极、满足了孩子身体健康和心情愉悦的需要……

　　【活动目标】　　　　1、会用多种方法玩彩球，如：抛接、踢、滚等。　　　　2、提高幼儿动作的灵活性和协调性。　　　　【活动准备】　　　　1、幼儿自制彩球若干（数量多于幼儿人数），……

　　【活动目标】　　　　1．练习和同伴动作协调一致地快速行进，探索游戏玩法。　　　　2．能遵守游戏规则，通过上下肢互相配合，能够协作完成任务。　　　　3．感受游戏的愉悦，体验合作、……

　　【活动目标】　　　　1、通过游戏，让幼儿知道青蛙吃蚊子、苍蝇、蝗虫、青虫等害虫，培养幼儿保护小动物的意识及情感。　　　　2、引导幼儿学习双脚立定跳和纵跳触物，发展跳跃的能力及锻……

　　【活动目标】　　　　1.探索高跷与多种器械相结合的多种玩法。　　　　2.尝试用高跷进行跳圈，跨20-25厘米高度的跨栏的训练，利用高跷加强幼儿身体平衡的能力。　　　　3.幼儿能……

　　【活动目标】　　　　1、锻练幼儿走、跑、跳等平衡能力与协调性。　　　　2、培养幼儿良好创新意识，在活动中体验合作的快乐。　　　　【活动准备】　　　　1、轮胎及垫子。　　　　2、……

　　【设计思路】　　中班上学期的幼儿，在各种有趣的体育活动场景吸引下，在教师生动形象的语言刺激下，对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中，如何与同伴商量、合作，学会一起玩，玩得……

【活动目标】1、大胆探索竹梯的不同玩法．发展攀爬、跨跳等多种能力。2、体验创造性玩竹梯及游戏的成功与满足。……

　　【活动目标】　　1、引导幼儿尝试在直线两侧左右行进跳。　　2、通过"小兔种蘑菇"的游戏发展幼儿的弹跳能力及灵活性。　　3、培养幼儿对体育活动……

　　【设计意图】　　在一次整理储藏室时，我将几个旧鞋盒扔在门外。当我整理完储藏室，欲将这些废品扔进垃圾箱时，我看到几个孩子正在玩这些鞋盒：有的将鞋盒扔来扔去；有的踩着鞋盒走路，像穿……

　　【活动目标】　　1、大胆探索木棒的不同玩法，在游戏中感受小组合作比赛的快乐。　　2、利用木棒练习助跑跨跳，发展幼儿身体、动作的协调性和灵敏性。　　3、练习不同程度的障碍物，勇于……

【活动目标】 1、探索旧报纸的多种玩法，练习跳跃平衡等基本动作，发展幼儿集体综合素质。 2、遵守游戏规则。……

　　【活动目标】　　　　1、通过练习多种跳法（双脚向前行跳、并腿跳、分腿跳、侧跳），发展跳跃能力。　　　　2、在游戏中巩固对数字1-10的认识。　　　　2、增强幼儿独立进行体育锻炼……

　　【设计意图】　　结合《水》主题活动的开展，幼儿知道了水是生命的基本元素，水无处不在，它与我们的生活息息相关，不论是妈妈洗衣，做饭，还是喝水、洗手、刷牙······，知道了我们的……

　　【设计意图】　　《纲要》中指出“幼儿应大胆的进行各种身体运动，并具有调整自己身体动怒的能力。”而在日常生活中的身体为了适应各种活动，必须不断的变换各种姿势，保持身体的平衡。因此……

【活动目标】 1、发展幼儿快速奔跑及腿部肌肉，体会游戏成功的喜悦。2、发展反应速度和注意集中能力。……