歌曲《娃哈哈》活动反思

作者:聚优时间:2017-11-13
这是本学期第一次的音乐活动,从上学期的情况来,小朋友在歌唱的时候的合拍地演唱还不是很好,唱歌的时候速度不一,所以合唱的时候总是不是很整齐。因为考虑到这首歌曲有点熟悉,所以把它作为第一次的音乐活动,并且进行整齐合唱训练的教材,我觉得应该是合理的。

从教学活动进行的情况来看,我的判断是正确的。通过本次的歌曲教学,我们得到了以下的收获:

1.小朋友进一步熟悉了歌曲《娃哈哈》,能清楚并熟练地演唱此歌曲。原先有些小朋友会唱此歌曲,但是对歌词有些含糊不清,大部分小朋友本来不会唱此歌曲。通过教学,小朋友全部都能熟练地此歌曲了,而且明白了歌词的意思,因此更好地帮助他们记住了歌词的内容。

2.更好地掌握了前奏的含义。原先,我们也一直教小朋友给 前奏部分拍手打节奏,但是他们拍起来总是七零八落的,而且开始唱的时候也不是很整齐,这次的教学,我们发现小朋友能够很清楚地拍出前奏,而且在歌曲开始的时候整齐地进行演唱。说明幼儿的音乐感受能力已经得到提高。

3.小朋友对节拍的控制能力得到提高。这是一首二拍子的歌曲,而且节奏感非常强,尤其是节拍很明显,所以通过此歌曲的学习有益于训练幼儿的节拍感。在演唱的时候,我们果然看到小朋友唱得特别整齐,而且节拍也很明显。

本次教学活动后还可以进行的活动是:

因为这次只安排一个课时的时间学习,所以我们只能学会歌曲的演唱,其实这首歌曲的表演性也很强,我们可以交给孩子歌表演的动作,而且动作很好看,很容易学会,很具有新疆舞蹈的特色,所以,我们可以把这些这么好的资源传授给幼儿。利用课余的时间和下次教学活动的复习时间来学习动作,更好地让小朋友体会到音乐活动的乐趣。