半日活动设计

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半日活动设计

发布时间：2007-09-27 　 收藏本页

半日活动设计

幼儿游戏的玩法：把手伸进布口袋里摸一摸，说出你摸到的是什么东西？然后把水果拿出来，看一看是否猜得准确，猜对的，就将该水果放在另外的筐内，猜错的依然将水果放进口袋里。

3、在玩游戏的过程中教师要启发幼儿说出他摸到的东西的感觉。如：“它是圆圆的，很象皮球”等。提醒幼儿不能把布袋打开用眼睛看。

（六）操节活动

一、幼儿在老师带领下，动作有力、有节奏地听音乐做模仿操。

二、在做操前检查幼儿衣着情况，准备好隔汗的小毛巾。

（七）户外活动

活动目标：喜欢参与游戏活动，体验游戏的快乐。
　　材料与环境创设：小推车、娃娃、小房子、大皮球、摇椅、爬爬虫等
　　活动过程：
　　1、自由选择：幼儿自由选择各种户外活动进行游戏。
　　2、自主活动：利用幼儿眼的自然环境让幼儿自主开展各种活动，体验游戏的快乐。
　　3、自发交流：幼儿愿意和同伴、老师说说游戏中快乐的事。
　备注：提供毛巾提醒幼儿在活动中使用；根据天气情况、幼儿活动情况调整幼儿的活动量、衣着。

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