让物体站起来

	相关文章
	·中班科学活动设计——怎样让球动起来 ·幼儿园科学教案:泥土和石头 ·火的小实验 ·种大蒜 ·幼教中班教案:各种各样的刷子 ·雨的秘密 ·中班科学：大树妈妈本领大 ·中班科学冰中取物

	幼教推荐
	·幼儿园科学教案:泥土和石头 ·让物体站起来 ·中班科学：各种各样的蛋 ·雨的秘密 ·综合活动：我的小脚 ·小班活动：认识三角形教育135 ·科学活动——纸宝宝朋友 ·小班活动：认识三角形

	幼教分类
	幼儿园中班健康教案幼儿园中班科学教案幼儿园中班艺术教案幼儿园中班社会教案幼儿园中班语言教案幼儿园中班数学教案幼儿园中班游戏教案幼儿园中班综合教案幼儿园中班主题教案幼儿园中班半日活动幼儿园中班区域活动幼儿园中班其他活动

当前位置：幼儿教育 >活动教案 >中班活动 >幼儿园中班科学教案 > 正文

让物体站起来

发布时间：10-26 　 收藏本页

让物体站起来

（4）、幼儿将可以竖的与不能竖的分类。
2、幼儿再次玩物品，想办法借助其他材料让物体站起来。
（1）、师：剩下来的这些东西都不能竖起来，你们能不能想办法让它们竖起来呢？
（2）、出示盒子、瓶盖、沙子、毛巾、书等材料。
师：“有些东西虽然自己不能竖起来，但可以借助其他的东西来帮忙，大家试试看。”
（3）、幼儿选材料帮忙将物体竖起来。
（4）、幼儿操作完毕，自由入座，交流自己的方法。
师：“你想什么办法，让什么东西竖起来了？
（5）、教师小结。
3、幼儿自由分组，合作想多种办法让吸管竖起来，并进行记录。
（1）、师：我这里有许多吸管，要请小朋友四个人一组，想各种办法让吸管竖起来，并把你的方法记录下来。
（2）、幼儿操作并记录。
（3）、师：你想了什么办法？怎样记录的？
4、出示笔筒、文件架、滑板车，拓展幼儿思维。
（1）、师：它们有什么用呢？滑板车玩了以后不想玩了，把它放在那儿会怎样？怎样让它不倒？
&nb

上一页 [1] 2 [3] 下一页
上一篇：玩玩纸
下一篇：中班科学：怎样让球动起来

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】