中班科学：怎样让球动起来

	相关文章
	·综合活动：我的小脚 ·中班科学《磨豆浆》 ·里面有什么（中班科学） ·幼教中班教案:各种各样的刷子 ·火的小实验 ·中班科学冰中取物 ·幼儿园科学教案:泥土和石头 ·中班科学：冷冷的冰

	幼教推荐
	·中班科学野生动物老虎 ·垃圾分类-中班科学教案 ·海洋知识大比拼（中班科学） ·中班科学：冷冷的冰 ·中班科学:各种各样的锁 ·幼儿园教案－中班科学活动：各种各样的纸 ·蝌蚪宝宝是怎样长大的　（中班科学活动） ·火的小实验

	幼教分类
	幼儿园中班健康教案幼儿园中班科学教案幼儿园中班艺术教案幼儿园中班社会教案幼儿园中班语言教案幼儿园中班数学教案幼儿园中班游戏教案幼儿园中班综合教案幼儿园中班主题教案幼儿园中班半日活动幼儿园中班区域活动幼儿园中班其他活动

当前位置：幼儿教育 >活动教案 >中班活动 >幼儿园中班科学教案 > 正文

中班科学：怎样让球动起来

发布时间：10-26 　 收藏本页

中班科学：怎样让球动起来

中班科学：怎样让球动起来

一、活动目标：
１、能积极尝试，创造性地想出多种让球动起来的方法。
２、能大胆地交流自己的想法，学习做观察记录方法。
二、活动准备：
刺猬球若干；辅助材料（盆子、报纸、书、垫板、夹子、勺子、泡沫、小棒等）。
三、活动过程：
１、引发兴趣。（出示一只刺猬球。）
这只刺猬球是什么样子的？像什么？
（圆圆的，像大西瓜，有点像点心店里做的大馒头像小鱼吐出来的泡泡，还像天上挂的月亮。）
2、猜测“让球动起来”的方法。
引导语：这只小刺猬球一动也不动，如果不用手来帮忙，你有什么办法可以让刺猬球动起来呢？
（1）幼儿猜测。
（2）幼儿交流自己的猜测、想法。
（我可以用嘴吹。
我可以用头顶我想用手拍桌子我想用脚踢。
3、验证想法。
幼儿人手一只刺猬球，进行验证。教师巡回观察、指导。
（1）观察每个幼儿的实验操作情况。
（2）询问个别幼儿的想法。
4、交流讨论。
请幼儿大胆地展示、交流自己的实验过程。
（用拇指碰一下，用头，用手当扇子等）
5、借助辅助材料探索“让球动起来”，学习做观察记录。
“ 刚才小朋友都是借助身体的，现在借助其他的物品，你会怎么让你的球动起来呢？”
6、展示观察记录，让幼儿交流实验结果，分享成功喜悦。

上一篇：让物体站起来
下一篇：中班科学活动：彩色的世界

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】