3、引导幼儿将水果进行分类，并介绍自己分类的方法。如按颜色分、按形状分等。 

 4、请每组幼儿品尝各种水果，闻一闻、尝一尝，说说各种水果的味道，鼓励幼儿用合适的词语表达。  

工作坊 

 科学区：将幼儿带来的各种水果装饰成水果娃娃，置于自然角供幼儿欣赏。

展示区：收集各种果园的图片，引导幼儿观看果树的生长情况和生长环境。  

设计区：鼓励幼儿画出自己喜欢的水果，并进行展览。 

 游戏天地  

玩“水果店”游戏，鼓励幼儿用橡皮泥捏出或画出各种水果，请买水果的幼儿不说水果名称，只描述水果的特征，“营业员”猜出水果名称。 

 日常生活  

利用散步时间带幼儿参观水果店，认识更多水果品种。