中班科学国宝熊猫

	相关文章
	·小班活动：认识三角形教育135 ·幼儿园科学教案:泥土和石头 ·系列科学活动：会变的颜色 ·幼教中班教案:各种各样的刷子 ·中班科学：各种各样的蛋 ·中班科学活动设计——怎样让球动起来 ·中班科学：大树妈妈本领大 ·不同地方的冬季(中班科学)

	幼教推荐
	·中班科学会变的颜色 ·摩擦起电 ·蝌蚪宝宝是怎样长大的　（中班科学活动） ·科学活动：好听的声音 ·按物体的特定规律排序 ·中班科学活动：为什么会响 ·中班科学活动《小火箭上天》 ·里面有什么（中班科学）

	幼教分类
	幼儿园中班健康教案幼儿园中班科学教案幼儿园中班艺术教案幼儿园中班社会教案幼儿园中班语言教案幼儿园中班数学教案幼儿园中班游戏教案幼儿园中班综合教案幼儿园中班主题教案幼儿园中班半日活动幼儿园中班区域活动幼儿园中班其他活动

当前位置：幼儿教育 >活动教案 >中班活动 >幼儿园中班科学教案 > 正文

中班科学国宝熊猫

发布时间：06-01 　 收藏本页

中班科学国宝熊猫

中班科学：国宝熊猫
活动目标：
（1）知道熊猫是我国特有的珍惜动物。
（2）知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物。
活动准备：
幼儿去动物园看过大熊猫，与幼儿共同收集熊猫的玩具或照片，熊猫吃竹子的图片一张或录象带一盘。
活动过程：
1.引导幼儿观察熊猫的特征和生活习性。
教师：小朋友很喜欢小动物，你们看，谁来了？（出示熊猫玩具）
（1）提问：你们喜欢熊猫吗？为什么？
（2）提问：熊猫是什么样子的？
（3）提问：它生活在哪里？它喜欢吃什么？
2.引导幼儿讨论大熊猫为什么是我国的国宝？
提问：你们知道大熊猫还有一个很好听的名字叫什么？（叫国宝大熊猫）
它为什么是我国的国宝？（它是我国的特有的动物，很早就生活在我们国家，现在已经很少，我们都要爱护它。）
3.教师用关爱的情感与幼儿共同小结：大熊猫形态可爱，动作有趣，性情温和，是我们喜爱的动物，它是我国特有的动物，可现在却越来越少，它的生存面临的危险很多，我们都要关心它。
、

上一篇：中班科学《挖野菜---荠菜》
下一篇：中班科学我有好办法

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】