幼儿园区域活动实用教案之美工区

	相关文章
	·促进幼儿良好自我概念形成的活动设计（二） ·中班区域：美猴王 ·四季自然角（区域） ·能干的机器人（区域） ·叠起来的章鱼 ·幼儿园中班活动教案:“口罩”知多少 ·幼儿园中班区域活动：舞龙舞狮 ·玩牌（区域）

	幼教推荐
	·可爱的蛋糕宝宝-中班区域活动 ·幼儿园中班区域活动：舞龙舞狮 ·幼儿园中班活动教案:“口罩”知多少 ·幼儿园区域活动实用教案之表演区 ·能干的机器人（区域） ·区域活动：舞龙舞狮 ·叠起来的章鱼 ·帮豆豆搬家（区域）

	幼教分类
	幼儿园中班健康教案幼儿园中班科学教案幼儿园中班艺术教案幼儿园中班社会教案幼儿园中班语言教案幼儿园中班数学教案幼儿园中班游戏教案幼儿园中班综合教案幼儿园中班主题教案幼儿园中班半日活动幼儿园中班区域活动幼儿园中班其他活动

当前位置：幼儿教育 >活动教案 >中班活动 >幼儿园中班区域活动 > 正文

幼儿园区域活动实用教案之美工区

发布时间：03-19 　 收藏本页

幼儿园区域活动实用教案之美工区

　　d．初步感受不同滚印痕迹得美（美纹、粗细、宽窄、色彩深浅等变化）。

　　e．按自己的想法及感受意愿滚印，自由创作。

　　三、提示

　　刚开始滚印时，会出现前后车轮滚印不吻合、零乱的现象，这时正常的。第二操作层次的材料视班级情况既可以一开始就提供，也可以在玩几天后再提供，因为图上有暗示，对操作过程不要交待过多，放手让幼儿自己去观察。

　　随着时间的推移，幼儿之间的操作层次的差距会逐渐拉大，教师要仔细观察每一位孩子的操作过程，切忌过早地将层次高的幼儿的操作过程经验在集体中推广

小动物找座位（数活动）（中班）

　　一、材料提供

　　12个小动物，每个动物配有一个彩色图形片；5x5表格，表格的最左一列涂上4种不同的颜色，红黄蓝绿；最上面的一行的每个格子中分别画上圆形、椭圆形、长方形和梯形。

　　二、操作层次建议

　　A．幼儿随意把小动物放在到“座位”（格子）里，但不按照彩色图形的条件。

　　B．幼儿按照图形的一个特征，如图形或者颜色，把小动物放到相应的“座位”里。

　　C．幼儿按照图形的两个特征，把小动物放到相应的“座位”里。

　　三、提示

　　表格里的图形或者颜色都可以根据需要更换。

嗅觉瓶（感知活动）（中班）

　　一、材料准备

　　A．相同的，不透明的小瓶子若干对，分别装有浸渍过各种不同气味的液体的棉花球。例如：酒精、香水、醋、橙汁、柠檬汁等。也可将具有不同气味的固体物装人瓶中，如草药、咖啡、胡椒、生姜、樟脑等。

　　B．各种具有不同气味的物体的图片，如柠檬、桔子、香水瓶等。

　　二、操作层次建议

　　第一层次：让幼儿进行嗅觉瓶的配对游戏。在操作中，与幼儿交谈：“这是什么气味？你喜欢吗？“等。鼓励幼儿表达自己的感受。

　　第二层次：让幼儿进行嗅觉瓶与物体图片的配对游戏，并让幼儿表述：这是香水的味道；这是咖啡的味道。

　　三、提示

　　A．干的固体物质是好用纱布缝住，包在里面，排除视觉提示的线索。

　　B．在活动持续一段时间后，可鼓励幼儿从家中或大自然中收集各种不同气味的

　　材料，装人瓶中，参与该

上一页 [1] 2 [3] [4] [5] 下一页
上一篇：幼儿园区域活动实用教案之角色区
下一篇：幼儿园区域活动实用教案之表演区

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】