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中班社会:让“爱”在这里延伸
发布时间:08-24
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中班社会:让“爱”在这里延伸
孩子们都很喜欢动物,因此饲养小动物也成了我们激发幼儿体验“爱”的情感活动之一。看,一下课,孩子们都围在自己带来的动物朋友身边仔细观察着议论着:龙虾的两只大钳子真厉害,金鱼的眼睛是突出来的…….谈筱雯带来小白兔死了,孩子们很伤心,不停的问“小白兔怎么会死的啊?”“它还能活过来吗?”当知道死去的小白兔再也不能活过来时,他们留下了伤心的眼泪,但也初步积累了生命的死亡的经验。 第二次,孙倚蔚又带来了小白兔,这次,孩子们开始想办法,怎么保护小白兔让它们不会死去,有的孩子从家里拿来了小白兔喜欢吃的胡萝卜,说小白兔要吃东西才不会死的;有的幼儿拿来了棉花,说小白兔是因为冷了,才会死的……. 当捉到小蚂蚱时,他们也自然而然的流露出一些关爱的稚语“老师老师,我们把它捉走了,它的妈妈会不会想它的,我们把它放了吧!”…….爱的语言,在孩子幼小的心田里悄悄的成长。 一位台湾的学者说得好:“为了让孩子了解爱的真谛,我们必须用眼、用耳、用口、用手、用心去表达,孩子才能体会和了解,由被爱而知爱人”。
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