《称一称》（中班）

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《称一称》（中班）

发布时间：2008-08-16 　 收藏本页

《称一称》（中班）

一、活动目标
1、感知比较2～3样物体的轻重。

2、会自己选择和操作物体。

二、活动准备

幼儿每人1把多用尺，大回形针、蜡笔、不同大小塑料图形片、一样大小的橡皮泥若干，天平秤1台。

三、活动过程

1、做做。

幼儿将6只大回形针两两相连，分别挂在多用尺的中间和两端，制成一杆秤。

2、掂掂。

幼儿轮流将塑料图形片或橡皮泥分别在两只手中掂掂，哪块重、哪块轻，还是一样重。

3、捏捏。

幼儿将橡皮泥捏成与图形片相仿的形状和大小。

4、称称。

幼儿用多用秤轮流称大小不同的塑料图形片或橡皮泥，比较它们的轻重，谁最重？谁最轻？

建议

1、让幼儿知道一样大小的东西不一定一样重，例如一样大小的橡皮泥图形片比塑料图形片重。

2、可以让幼儿把在自制秤上称出的结果再用天平称量。

3、可启发幼儿思考：要使轻的一头变重或重的一头变轻，有什么办法。

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