音乐活动：迷路的小花鸭

	相关文章
	·中班美术活动:绘画乐园 ·画味道-中班艺术教案 ·我的右手教左手 ·《快乐生长树》中班综合活动 ·美术活动：有趣的电线造型画 ·美术活动：奇妙的瓶盖 ·美术活动：小动物的脚印（中班） ·中班美工卷心菜的联想

	幼教推荐
	·美工教案：水果娃娃 ·民间艺术活动《元宵节》中班 ·幼儿园教案－中班音乐活动：逛逛方塔园――探 ·艺术活动：替换想象画中班 ·中班音乐欣赏《金蛇狂舞》 ·中班美术活动:绘画乐园 ·中班美工活动：奇妙的圆 ·小蝌蚪1

	幼教分类
	幼儿园中班健康教案幼儿园中班科学教案幼儿园中班艺术教案幼儿园中班社会教案幼儿园中班语言教案幼儿园中班数学教案幼儿园中班游戏教案幼儿园中班综合教案幼儿园中班主题教案幼儿园中班半日活动幼儿园中班区域活动幼儿园中班其他活动

当前位置：幼儿教育 >活动教案 >中班活动 >幼儿园中班艺术教案 > 正文

音乐活动：迷路的小花鸭

发布时间：11-06 　 收藏本页

音乐活动：迷路的小花鸭

段中要求幼儿朗诵时尽量表现出两种不同的形象。

提示：

（1）“离开妈妈时用什么语气朗诵？声调应该怎样？朗诵速度年应该是什么样子？用什么样的声音好听？你的表情会怎样？”

（2）小朋友勇敢的救小鸭子你会用什么声音来说？表情什么样子？

（3）“鸭妈妈突然见到自己心爱的宝贝用什么样的语气朗诵？声调怎样？用什么样的速度和声音来说？表情怎么样？”

3、用两种不同的情绪弹奏歌曲的曲调各一编，请幼儿指出每一遍各适合哪段歌词内容的，并鼓励幼儿说清楚选择的理由。不告诉幼儿对否。

4、请幼儿集体先随琴声将歌词填入曲调唱出。

5、处理歌曲：

（1）教师用慢的、连贯的和快的、断顿的唱法分别示范第一段的第一句，请幼儿讨论那种唱法更适合表现第一段歌词的感情？边出示小兔、乌龟表示快慢，出示圆、三角形表示连贯断顿，请幼儿用图片选择唱法，理解第一段歌曲。第二、三段的作法类推。指导幼儿练习使用两种唱法演唱各段。鼓励幼儿边唱边体验小花鸭的心情，力求追求更好的表现效果。

6、请个别幼儿轮流唱一、三段并说出处理的理由、老师接第二段。依次请男孩子和女孩子轮唱，或一个孩子更轻、更柔的唱第一段，集体勇敢、坚定、响亮、欢快的唱，感受第二、三段。不停的变换分组的方式轮流对唱表演使幼儿充分表现歌曲，感受乐曲的快乐。

活动建议：

活动在幼儿有一定的歌曲节奏、速度、音乐表现经验基础上进行，选择短小有特点的小歌曲分别感受软软的连连的、慢慢的、快快的、跳跳的节奏及感受音乐的感情用动作、表情、及图片等形式表现出来，以丰富幼儿的经验。

活动反思：

1、在活动中

上一页 [1] 2 [3] 下一页
上一篇：音乐活动;我是山大王
下一篇：音乐活动：青蛙音乐会(中班）

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】