中国幼儿教育网 | 活动教案 | 科目教案 | 评语范文 | 计划总结 | 幼儿保育 | 常用资料 | 专题研究 | 经验论文
相关文章
·音乐活动:分清左右(中班)
·歌词创编《我们都是好朋友》
·美术:漂亮的假发
·中班美术活动《小蚂蚁变出来了》
·音乐舞蹈《编花篮》中班
·中班音乐《青蛙唱歌》
·中班歌唱活动:彩色的雨点
·幼儿园中班美术教案:美丽的鱼
幼教推荐
·美术活动:小动物的脚印(中班)
·中班音乐《鞋匠舞》
·歌曲《吹泡泡》——中班音乐活动
·美术活动:《快乐旅行家——蜗牛》
·中班美工夏天的风景
·音乐舞蹈《编花篮》中班
·大班美工:会变的几何图形
·小蝌蚪1
幼教分类
幼儿园中班健康教案
幼儿园中班科学教案
幼儿园中班艺术教案
幼儿园中班社会教案
幼儿园中班语言教案
幼儿园中班数学教案
幼儿园中班游戏教案
幼儿园中班综合教案
幼儿园中班主题教案
幼儿园中班半日活动
幼儿园中班区域活动
幼儿园中班其他活动
当前位置:幼儿教育 >活动教案 >中班活动 >幼儿园中班艺术教案 > 正文
音乐活动:歌曲:我的小脸在哪里?
发布时间:01-18   收藏本页
音乐活动:歌曲:我的小脸在哪里?
 

音乐活动:歌曲:我的小脸在哪里?

一、 活动目标
1. 熟悉乐曲旋律,学习问答式歌曲的演唱方法。
2. 尝试创编歌词,体验音乐活动的乐趣。
二、 活动过程
1. 律动《小手爬》,引起幼儿兴趣。
 教师带着幼儿边说边做动作。
 引导幼儿创编歌词:小手除了爬到头顶上,还可以爬到哪些地方?
2. 学习歌曲:我的小脸在哪里?
 教师演唱歌曲,幼儿欣赏。
 用一问一答的形式念歌词1—2遍。
 用问答形式学歌曲2—3遍。
 教师在问时用其他五官替代问的内容,幼儿在答时也跟着改变,并能指出感官的位置。
3. 游戏
 教师将问的内容替换成各种小动物,幼儿边答边做该动物的动作




上一篇:小蝌蚪音乐家
下一篇:中班音乐:秋天的落叶
发表文章】 【评论】 【回顶部】 【打印】 【关闭