|
活动教案
|
科目教案
|
评语范文
|
计划总结
|
幼儿保育
|
常用资料
|
专题研究
|
经验论文
相关文章
·
木工区之《小木匠》
·
游戏:小帮手
·
主题游戏活动:美食林
·
在无意与有心之间生成游戏主题
·
看谁运得多
·
跨下传球
·
建飞机
·
中班游戏教案:小帮手
幼教推荐
·
跨下传球
·
报纸游戏两则
·
建构游戏
·
炸坦克
·
名称:猜一猜(中班)
·
音乐游戏两则
·
小猴摘桃
·
在无意与有心之间生成游戏主题
幼教分类
幼儿园中班健康教案
幼儿园中班科学教案
幼儿园中班艺术教案
幼儿园中班社会教案
幼儿园中班语言教案
幼儿园中班数学教案
幼儿园中班游戏教案
幼儿园中班综合教案
幼儿园中班主题教案
幼儿园中班半日活动
幼儿园中班区域活动
幼儿园中班其他活动
当前位置:
幼儿教育
>
活动教案
>
中班活动
>
幼儿园中班游戏教案
> 正文
音乐游戏两则
发布时间:06-17
收藏本页
音乐游戏两则
游戏目标
1体验音乐游戏的快乐,感受音乐的美,并创造性的表现美
2能听辨出mi .sol .la ,并能初步理解三个音在五线谱上的关系
3能遵守游戏规则,提高合作能力.
游戏材料
小ji,小兔.小鸟头饰若干.狼头饰一个,花皮筋
一.小动物找伙伴
游戏过程
1.老师与幼儿共同讨论,根据小ji,小兔.小鸟的体型.特征,确定它们代表哪个音
2幼儿自选小动物的头饰,进行游戏
3教师连续弹三个音,最后停在一个音上,戴着与这个音相应头饰的小朋友找与自己同类的小伙伴抱在一起.
4违反游戏规则停玩一次
二.动物找家
游戏过程
1教师将花皮筋在地上拉成五线谱状,并将三个音的卡片放在相应的地方,引导幼儿观察三者之间的关系,说说:谁的家最高,谁的家在中间,谁的家最矮
2说明游戏规则:幼儿根据听到的音乐自由表现,音乐停,小动物迅速站到自己的家内
3游戏进行两遍后,提高难度.由教师扮演狼,音乐一停,狼就要出动.提醒幼儿快速反应,否则就会被狼抓住.
4引导幼儿相互讨论,分配角色,商定规则,教师可以提供帮助和配合,幼儿自由游戏
上一篇:
报纸游戏两则
下一篇:
名称:猜一猜(中班)
【
发表文章
】 【
评论
】 【
回顶部
】 【
打印
】 【
关闭
】