创设“低成本、高质量”的教育环境

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创设“低成本、高质量”的教育环境

发布时间：10-04 　 收藏本页

创设“低成本、高质量”的教育环境

幼儿更加亲近大自然，从而培养幼儿热爱自然的情感。
　　

五、鼓励幼儿在运用材料的过程中得到个性的发展
　　孩子们在和一些海南本地常见的材料交互作用中，激发想象的火花，迸发创作的激情，通过自己的想像和思维创造出反映孩子们内心世界的“作品”，展现出个性特点，并使得每一位幼儿的情感、想像得以充分的表现与展示。
　　案例一：椰趣（略）
　　案例二：好玩的贝壳（略）
　　案例三：我们的墙饰（略）
　　案例四：自由的艺术创作（略）
　　案例五：数学活动（略）
　　从以上案例看出：创设丰富的环境，使每个孩子能够在自已感兴趣的操作活动中积极探索、主动建构，使他们在快乐的生活中获得有益于身心发展的经验并获得成功的体验。

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