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小班环境创设实施方案
发布时间:05-15
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小班环境创设实施方案
2、师生共同制作: (1)布置“我的好妈妈”专栏,展示幼儿画的“漂亮妈妈”及为妈妈做的礼物。 (2)布置“你说我画”图片专栏,展示幼儿的绘画作品。 (3)结合植树节,组织幼儿 “给小树过节”的活动。在活动中,幼儿利用腊光纸、闪光纸、废旧纸盒,运用折、剪、画、贴等技能做出各种纸制品,挂到小树上装扮小树。在这种动手活动中,不仅锻炼了幼儿的小手,发挥了想象力、创造力,而且很通俗地了解了植树节 的含义,知道了爱护树木、保护树木、绿化家园有着极为重要的意义。 (4)以风筝主创设寻找春天足迹的主题。 (5)围绕 各种各样的车,设置主题墙。
(6)设置“幼儿画廊”,展示幼儿以全基础的绘画和手工作品。 (7)开设自然角,培养幼儿对春天和饲养的兴趣(如:种绿豆、油菜、饲养小蝌蚪、小青蛙等)。 (8)创设《美丽的春天》墙饰。 (9)利用气球、灯笼、彩条等物品,师幼共同装饰活动室,营造节日气氛。 (10)为幼儿准备六一节的礼物。排练幼儿节目。 (11)请幼儿手工制作自己喜欢的头饰,并自选打击乐一起表演《过六一真高兴》。 (12)为娃娃家的娃娃设计夏天的服装。 3、利用社区、自然资源的; (1)、带幼儿到附近家电城,通过服务员的介绍,带给幼儿充分的认知。 (2)带幼儿到附近超市参观各种蔬菜,请服务员介绍多吃蔬菜的好处,教育幼儿要多吃蔬菜 (3)在接送途中、到公园里去的路上或在绿化带附近散步时,引导孩子观看花草树木,亲近花草树木,在家中与孩子一起动手种植一盆花,观看花的生
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