在体育游戏中培养幼儿运动兴趣的研究

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在体育游戏中培养幼儿运动兴趣的研究

发布时间：01-28 　 收藏本页

在体育游戏中培养幼儿运动兴趣的研究

nbsp; 尊重个体差异，满足幼儿内在需要，使每个孩子都能感受到运动带来的快乐。

每个孩子来自不同的家庭，所受的教养方式和健康状况都不仅相同，接触的外界环境各异。他们存在着个体差异又处在动态的发展过程中。我们应当尊重和承认儿童在经验、能力、兴趣等方面的个体差异，了解和观察幼儿的动态，给以不同幼儿适时、适当、适度的帮助和引导。让他们通过自己的努力，来体验运动带来的快乐的乐趣。

措施：

1) 引导不同水平的幼儿积极主动参与各项运动练习

2) 为能力不同的幼儿设置不同的材料，新授部分采取个别辅导、分层指导等方式。

² 在运动中培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质

在体育活动中要做到让幼儿“试一试”、“想一想”、“说一说”的做法。让幼儿通过尝试活动独自迈出艰辛的一步或几步，尝试成功的喜悦。培养他们大胆、自信、勇敢的个性心理品质

措施：多以鼓励、表扬的方式培养幼儿的运动兴趣。

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