浅谈如何在体育活动发挥幼儿的主体性

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浅谈如何在体育活动发挥幼儿的主体性

发布时间：01-28 　 收藏本页

浅谈如何在体育活动发挥幼儿的主体性

在活动中积极主动地去感知、操作、探索、发现，充分调动幼儿的积极性、主动性，要让活动成为幼儿主动学习的过程，而不要变成是教师教的过程，同时利和用一切契机，发挥教育资源的综合效能，不断增加幼儿的活动密度，扩大活动广度，提高幼儿参与度，使幼儿在增强运动能力的同时，在丰富多样、积极愉快的体育活动中，积极主动地与周围环境相互作用，从而获得主体性的发展。

参考资料：

1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读

2、丛理念到行为——《幼儿园教育指导纲要（试行）》行动指南

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