专题研究 / 幼儿园课改自主学习

	幼教推荐
	幼儿园应充分利用自身资在语言活动中培养幼儿的教师对幼儿生成活动的有方案活动交融整合，走进二期课改

	幼教热点
	尝试新课程走进幼儿内心让孩子们学会生活，培养二期课改实践中幼儿常规二期课改，让我学会了宽在科学区域活动中培养幼母亲是孩子探索型活动的

幼教分类

幼儿园课改自主学习
·幼儿园托班专题小结
·幼儿园小班教育专题
·幼儿园中班教育专题
·幼儿园大班专题小结
·合作交际能力的培养
·户外及体育活动专题
·幼儿计算计算机教育
·幼儿入园适应及教育
·幼儿语言阅读与识字
·幼儿园环境创设专题
·幼儿园科学教育专题
·幼儿园课改自主学习
·幼儿园区域活动指导
·幼儿园幼小衔接专题

当前位置：幼儿教育 >专题研究 >幼儿园课改自主学习 > 列表

幼儿园课改自主学习

		
			尝试新课程走进幼儿内心世界
			(2008-09-14)
		
			让孩子们学会生活，培养幼儿生活能力
			(2008-09-14)
		
			二期课改实践中幼儿常规培养之我见
			(2008-09-14)
		
			二期课改，让我学会了宽容与关爱
			(2008-09-14)
		
			在科学区域活动中培养幼儿期的主体性
			(2008-09-14)
		
			幼儿在游戏与学习中的快乐发展
			(2008-09-14)
		
			母亲是孩子探索型活动的知识基础与保证
			(2008-09-14)
		
			二期课改的体会：注重幼儿兴趣和能力特点
			(2008-09-13)
		
			幼儿园主题活动设计中家园互动培养幼儿自主性的探究
			(2008-09-14)
		
			幼儿园应充分利用自身资料建立智慧库
			(2008-08-16)
		
			在语言活动中培养幼儿的创造力
			(2007-11-05)
		
			教师对幼儿生成活动的有效回应推进二期课程改革
			(2007-11-05)
		
			方案活动
			(2007-11-05)
		
			交融整合，走进二期课改
			(2007-11-05)
		
			促进幼儿主动性学习
			(2007-11-05)
		
			关注幼儿发展 提升探究性学习活动的有效性
			(2007-11-05)
		
			快乐的游戏，快乐的成长
			(2007-11-05)
		
			今天，教师应怎样预设活动
			(2007-11-05)
		
			走进课改新世界 体验课改新惊喜
			(2007-11-05)
		
			课改回眸
			(2007-11-05)
		
			让幼儿园真正成为孩子的天地
			(2007-11-05)
		
			以兴趣为推动力 促使幼儿主动发展
			(2007-11-05)
		
			浅析新知识观下幼儿的自主学习
			(2007-11-05)
		
			新课程观下幼儿教学“巧”设计
			(2007-11-05)
		
			还孩子一片自由的天空
			(2007-11-05)
		
			生成自主游戏发展幼儿主体性的初探
			(2007-11-05)
		
			注入弹性计划,师生gong同建构课程
			(2007-11-05)
		
			让幼儿做学习的主人
			(2007-11-05)
		
			谈我园贯彻《纲要》实施课改的几点体会
			(2007-11-05)
		
			在自主性活动中教师的预设和生成
			(2007-11-04)
		
			幼儿的自主学习
			(2007-11-05)
		
			培养幼儿在游戏中的自主性
			(2007-11-05)
		
			浅谈幼儿语言活动中的主体性
			(2007-11-05)
		
			把活动的主动权交给孩子
			(2007-11-05)
		
			启发 放手 帮助
			(2007-11-05)
		
			让我们走进二期课改
			(2007-11-05)
		
			试谈我对课改的认识
			(2007-11-05)
		
			自主性培养的点滴体现
			(2007-11-05)
		
			如何促进幼儿主体性的发展
			(2007-11-05)
		
			在活动中培养幼儿的主体性
			(2007-11-05)

共1页/40条

		文章搜索	网站地图

谈我园贯彻《纲要》