美国幼儿教育

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美国幼儿教育

发布时间：07-20 　 收藏本页

美国幼儿教育

1997年，美国总统克林顿在关于知识经济的《国情咨文》中明确提出了美国教育十点行动计划，特别是头脑启动计划 --从婴儿诞生的第一天就开始进行教育的计划。他说：从孩子有生命的第一天起，学习就开始了。

自从1965年，美国的头脑启动计划一直在国内扮演着一个重要的角色——使国民意识到儿童早期发展，尤其是五岁前的发展的重要性。至始至终，头脑启动计划通过提供教育，医疗和社会服务，父母参与和养育方面的教育，为残障者服务给低收入家庭带来希望和支持。

头脑启动计划是一个综合的儿童发展项目，服务的对象包括从新生儿到五岁的儿童，孕妇和他们所在家庭。该项目以儿童为中心，总的目标是加强来自低收入家庭的儿童的入学准备。

头脑启动计划由美国头脑启动计划局，儿童与家庭管理部(ACF)，儿童青年与家庭管理部(ACYF)，卫生与人类服务部(DHHS)共同管理。ACF地区办公室，头脑启动局的美国印第安-阿拉斯加原住民（AI-AN）以及移民和季节性项目的分支机构直接把认证授予地方的公共机构、私人组织、印地安部族或是学校系统，以在社区内运作头脑启动计划。

向来自低收入家庭的儿童提供优质全面的服务，以促进他们的健康成长，这是头脑启动计划的悠久传统。头脑启动批准和任命的机构提供一系列个性化的服务，包括教育、早期发展、医疗、心理健康、营养和家长参与。此外，头脑启动全部的系列服务都考虑到各个孩童家庭的发展、伦理、文化以及语言的传统和经历，并与之相匹配。

所有的头脑启动项目都必须遵循项目标准。项目标准确定了项目要提供的服务，以及对被批准的机构的期望和要求。从而确保头脑启动目标的成功实施，头脑启动哲学的蓬勃发展，以及头脑启动机构的优质服务水平。

更多关于头脑启动计划的信息，请参考这里（链接：http://www.headstartinfo.org/）

美国——PAT计划

PAT（Parents as Teachers）的观念是在上个世纪七十年代发展起来的，当时密苏里的教育者注意到，初入幼儿园的孩子其学习能力大相径庭。研究表明，家庭教育与孩子的学习技巧（包括阅读，写作）有着关键的联系。早教方面的专家于是提议建立一个项目，以帮助父母了解在促进新生儿发展过程中所扮演的角色，这可帮助孩子迎接入学和未来成功的生活。这样一个项目，延伸到所有家庭，将有助于消除孩子间学习能力的不平衡

由密苏里中小学教育部和丹福思基金会资助的PAT计划始于1981年，是为新父母而设的一个实验性项目。在确信该项目的效益后，国家于1985年提供资助以在密苏里所有的学区实施PAT计划。从1985年至今，PAT计划已经扩展到美国的50个州以及其他国家。

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