益智区区域观察——幼儿园区域活动观察反思

时间:2017-06-24 专题幼教 我要投稿
和往常一样,区域活动的时间在离园前开展。我们的益智区新添加了棋类玩具,这些各种各样的棋子都是小朋友从家里带来的。我们的孩子对这个非常感兴趣,有一部分孩子选择了这个区域。我看到楚楚和骋骋两个好朋友手拉手走进了益智区。骋骋还在犹豫该走什么棋子,楚楚已经拿起了弹子跳棋。因为她对这个比较熟悉,这是她带来的。但骋骋似乎不会玩这个,摇了摇头。楚楚热心地和她一起走到桌子旁边,说:我来教你!骋骋很开心,两个好伙伴一起玩起来,她们分别选择红色和蓝色的弹珠。楚楚告诉了骋骋玩跳棋的基本方法。每个弹子只能隔一个弹子才能跳过去,可以连续跳。谁最先将所有的棋子走到对方的位置,谁就赢了。

比赛开始,楚楚非常熟练,骋骋显得很慌张,拿捏不定。我也凑上前去,楚楚的技术确实不错,步步走得都是为后面做好铺垫。骋骋经常会只考虑到眼前的步数,后面就很难走。一局下来,楚楚的棋子都走到了对方的位置。骋骋的棋子一大部分还在中途。我告诉骋骋,走跳棋不能只看眼前能走几步就好了,必须为后面做好准备。有时前面一步走错,后面就很难走了。骋骋是个聪明的孩子,也有点明白。第二局开始,楚楚不慌不忙地阻断骋骋的棋路,非常厉害。骋骋往往已经想好了后路,可都被楚楚阻断了,骋骋不禁丧气起来,一脸不高兴。楚楚微笑着说:骋骋你走得很好,加油!我也走上前去给骋骋加油,骋骋这才又耐心得走下去。虽然到最后骋骋没有赢,但其中的进步我们已经看到了,而且她很快地掌握了走这类棋子的窍门,相信不出多久,她一定能够赢过楚楚这个师傅。

棋类游戏是我们大班孩子非常感兴趣的。因为这不仅是在比赛中得到胜利的喜悦,而且锻炼了幼儿的思维发展能力和逻辑能力。这类游戏又好玩又有趣,也是因为这个原因,我们在益智区里投放了棋类游戏,以通过这样的方式,让每个孩子都能在玩中发展自己的思维意识,让逻辑思维顺利发展起来。棋类游戏一投放就得到了很多幼儿的喜爱,几乎每天都很孩子参与到其中,而且棋类游戏有一定的规则,比如观看的人不插话,不悔棋都是对幼儿的另一个规则意识的培养。以后我们会在益智区里投放更多好玩的玩具,发展幼儿思维能力。