|
活动教案
|
科目教案
|
评语范文
|
计划总结
|
幼儿保育
|
常用资料
|
专题研究
|
经验论文
相关文章
·
大班考试题 计算考试题
·
孩子们毕业了(毕业寄语)!
·
大班毕业典礼幼儿代表发言词
·
幼小衔接指导策略
·
大班毕业赠言
·
毕业典礼讲话
·
做好大班幼小衔接工作
·
让幼儿提前介入小学生活
幼教推荐
·
大班幼儿入学前的准备
·
毕业留言
·
轻 松 度 过 转 折 期 ——如何帮助孩子顺利
·
幼儿教师对儿童入学班各状态观念的访谈研究
·
大班毕业典礼(串词)
·
数学入学准备教育的途径
·
毕业典礼教师致辞
·
毕业赠言
幼教分类
幼儿园托班专题小结
幼儿园小班教育专题
幼儿园中班教育专题
幼儿园大班专题小结
合作交际能力的培养
幼儿园新闻热点专题
户外及体育活动专题
幼儿计算计算机教育
幼儿入园适应及教育
幼儿语言阅读与识字
幼儿园环境创设专题
幼儿园科学教育专题
幼儿园课改自主学习
幼儿园区域活动指导
幼儿园幼小衔接专题
当前位置:
幼儿教育
>
专题研究
>
幼儿园幼小衔接专题
> 正文
让幼儿提前介入小学生活
发布时间:06-15
收藏本页
让幼儿提前介入小学生活
6月24日上午,实验幼儿园大班的幼儿在老师的带领下,如一只只快乐的小鸟飞出了幼儿园,参观了实验小学、第一小学,近距离了解了小学的学习、生活环境,看他们兴奋写在脸上,好奇挂在嘴上,就知道孩子们对小学生活充满了无限向往。
抓好幼小衔接,是我们大班的首要工作任务,所以我们不但参观小学,还积极开展入小学前的其它准备工作。无论是教学内容、要求、方法还是作息时间上都主动向小学靠拢,积极培养幼儿的适应能力和有意注意的持久性,培养幼儿自觉遵守常规,养成良好的生活、学习习惯,当然学习的主动性、自制力也是不能忽视的。
幼儿园做到了了解每一个幼儿,沟通每一位家长,以期帮助幼儿顺利渡过人生的第一个过渡期。
上一篇:
孩子们,准备好了吗?------浅谈如何做好幼小衔接
下一篇:
儿童入小学所面临的问题
【
发表文章
】 【
评论
】 【
回顶部
】 【
打印
】 【
关闭
】