切实做好幼儿园与小学的衔接工作

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切实做好幼儿园与小学的衔接工作

发布时间：2007-11-26 　 收藏本页

切实做好幼儿园与小学的衔接工作

1、营造循序渐进的外部条件。要顺利完成幼小衔接，必须重视一个客观因素，即实现幼小之间时间和环境的柔和过渡，这对儿童身心正常发展是极其重要的，可采用的做法有：第一，遵守作息时间、养成幼儿按时起床，按时入园、离园的好习惯。第二，加强幼儿的体育锻炼，重视对幼儿独立性的培养，使之入小学后能坚持小学的紧张生活；做到自己的事情自己做。第三，养成良好的学习习惯。培养孩子认真听讲、边听边看边思考；教育孩子做什么事情都要一心一意；培养孩子提问题的习惯，并将学到的知识主动运用到日常生活中去。

2、培养孩子上小学的兴趣。可带孩子参观小学校园，看小学生上课、游戏等，介绍小学概况。

3、培养孩子的意志力。帮助幼儿积极克服困难并懂得约束自己的不良行为。

4、引导孩子想自己的明天。大班孩子因为经常受到老师的关心照顾，想的是眼前的生活。儿童上小学是社会发展的需要，家长要引导孩子多想自己的明天，有目标、有理想。

幼儿在幼儿园快乐地度过了自己的幼年，即将进入小学，这是幼儿一生中头一件大事，让我们科学地关注孩子，使他们带着欢乐与自信奔向新的生活。

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