中班故事教案—小白杨的围裙

时间:2017-07-31 我要投稿


  【活动目标】
  1、在老师启发引导下,合理想象故事情节,完整故事内容,培养幼儿的扩散性、创造性思维能力。
  2、了解稻草的用途。
  3、废物利用,并对幼儿进行环保教育。
  【活动准备】
  1、了解一些有关稻草的常识。
  2、稻草制品。如:草帽、草席、稻草人、草鞋等。
  3、立体活动教具、头饰(小鸟、小兔、小姑娘)
  【活动过程】
  一、角色互动,引出故事:
  冬天的时候,小白杨穿了一条用稻草做的围裙,真漂亮,又暖和。可是,夏天来了,唉,你们发现小白杨怎么了?(哭了)
  1、我们一起问小白杨?(小白杨,小白杨,你为什么哭呀?)
  2、请扮演小白杨的老师回答(夏天来了,天气渐渐热了,可是我那件用稻草做的围裙还穿着,太热了)
  3、谁来了?小白杨怎么问小鸟的?小鸟帮助它了吗?小兔呢?
  总结:哎呀,小鸟、小兔都没帮助小白杨,它们那么热的天不需要围裙,怎么办呢?
  二、设疑:教师引出讨论点
  1、天越来越热了,小白杨的围裙还是没脱掉,它热得透不过气来,难受得腰也弯了,怎么办呀?(幼儿讨论)
  2、老师有个办法:我来帮小白杨脱围裙,脱下的稻草扔在地上多脏,扔到小河里吧?(好吗?)那么放把火把稻草烧了吧,好吗?
  总结:会环境污染的,扔到小河鱼会死,烧稻草的浓烟呛人。
  三、扩疑(废物利用进行环保教育)
  1、哎呀,老师的办法都不好,你们有什么好办法呢?你们想想稻草有什么用?
  2、讨论稻草的各种用途,完整(jy135幼儿教育 www.jy135.com)故事内容。
  总结:你们想出办法是不是和这位小姑娘想得一样呢?完整故事内容,体验成功的喜悦。
  3、现在小白杨怎么样了?(笑了)
  四、扮演角色,体验成功。
  通过角色扮演,体验帮助别人的快乐。
  附故事:小白杨的围裙
  冬天的时候,小白杨穿了一件用稻草做的围裙,又漂亮,又暖和。
  夏天来了,小白杨还是穿着那条用稻草做的围裙,真热呀。一只小鸟飞来了,小白杨忙问:“小鸟,小鸟,请你帮我把这条用稻草做的围裙脱了,好吗?”小鸟说:“不行,不行,这么热的天,我才不要呢!”一只小兔蹦蹦跳跳过来了,小白杨又问:“小兔,小兔,请你帮我把这条围裙脱了,好吗?”小兔摇摇头说:“不行,不行,这么热的夭,我才不要呢!”哎,天越来越热了,可是小白杨的围裙还是没脱,它热得直冒汗,热得喘不过气来,腰也弯了,他伤心地哭了,这时,正好来了一位小姑娘,小姑娘说:“小白杨,别哭,别哭,我来帮你。”她用稻草做了一顶草帽戴在头上遮太阳,用稻草编了一条草席,睡在白杨树底下,真凉快。嗨,这下白杨树再也不觉得热了,它舒服极了,高兴得笑弯了腰,连声说:“谢谢你,小姑娘!”